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2013年福建省選調(diào)生考試行測輔導:平均數(shù)習題

更新時間:2013-02-25 13:43:40 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 平均數(shù)是我們?nèi)粘I睢⒐ぷ骺傋畛S玫降囊粋€數(shù)學概念之一,因此平均數(shù)問題往往結(jié)合實際的情況較多。

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  平均數(shù)

  平均數(shù)是我們?nèi)粘I?、工作總最常用到的一個數(shù)學概念之一,因此平均數(shù)問題往往結(jié)合實際的情況較多。

  解答平均數(shù)問題,要掌握平均數(shù)的以下特性

  1.平均數(shù)的基本公式是:平均數(shù)=總數(shù)÷個數(shù)

  2.將一些數(shù)字分成N組,若N組數(shù)字的平均數(shù)均相等為M,則所有數(shù)字的平均數(shù)也為M。

  3.若有N個數(shù)字,將其中任意的N-1個數(shù)字的平均數(shù)與剩余的一個數(shù)相加構(gòu)成的由N個新數(shù)組成的數(shù)列中,新數(shù)列的數(shù)字和為原數(shù)列數(shù)字和的二倍。

  4.在解答圓桌問題時,選定一個對象作為基準點有助于理清思路,由于圓桌問題中,每個人都有兩個“鄰居”,并且每個人都是其他兩個人的“鄰居”,因此在繞圓桌報平均數(shù)時,每個人的數(shù)字都被計算了兩遍。

  【例題1】 (2005年浙江一卷16題)有十名學生參加某次數(shù)學競賽,已知前八名的平均成績是90分,第九名比第十名多2分,所有學生的平均成績是87分。問第九名學生的數(shù)學成績是幾分?

  A.70 B.72 C.74 D.76

  【例題解析】十名學生的平均分是87,則十人總分是870分,前8名的平均分是90,則前8人總分是720分,后兩人的總分是870-720=150分,第九名比第十名多2分,則第九名分數(shù)是76分,故應(yīng)選擇D選項。

  【重點提示】所有人的平均成績乘以10減去前八名的平均成績乘以8即為后兩名的成績和

  【例題2】(2007年吉林乙級第10題)車間共40人,某次技術(shù)操作考核的平均成績?yōu)?0分,其中男工平均成績是83分,女工平均成績?yōu)?8分,該車間有女工多少人?

  A.16人 B.18人 C.20人 D.24人

  【例題解析】設(shè)女工為x人

  那么可以根據(jù)題意列方程為:83×(40-x)+78x=40×80

  得:x=24。故應(yīng)選擇D選項。

  【例題3】(2007年廣東第7題)小明前三次數(shù)學測驗的平均分數(shù)是88分,要想平均分數(shù)達到90分以上,他第四次測驗至少要達到( )。

  A.98分 B.96分 C.94分 D.92分

  【例題解析】前三次的總分為88×3=264,那么四次平均成績要想達到90以上,

  那么四次的總分就要達到360分以上,所以第四次成績至少要達到96。故應(yīng)選擇B選項。

  【思路點撥】小明前三次考試均比90分差2分,要想使四次考試平均成績高于90,則最后一次考試必須比90分高2×3=6分,故第四次測驗至少要達到96分。

  【例題4】(2010年吉林省第7題)某班一次期末數(shù)學考試成績,平均分為95.5分。后來發(fā)現(xiàn)小林的成績是97,分誤寫成79分。再次計算后,該班平均成績是95.95分,則該班人數(shù)是。

  A.30人 B.40人 C.50人 D.60人

  【例題解析】該班平均成績相差僅是因為小林一人的成績差引起的

  所以設(shè)該班人數(shù)為x

  (95.95-95.5)x=97-79

  解得:x=40,故應(yīng)選擇B選項。

  【例題5】(2007年北京市應(yīng)屆第25題)某學生語文、數(shù)學、英語三科的平均成績是93分,其中語文、數(shù)學平均成績90分,語文、英語平均成績93.5分,則該生語文成績是多少?

  A.88 B.92 C.95 D.99

 

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