2012年自考《環(huán)境心理學(xué)》復(fù)習(xí)重點(diǎn)（12）

更新時(shí)間：2012-07-31 09:58:19 來(lái)源：|0

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　　噪音的種類及其特點(diǎn)：

　　1、交通噪音：由汽車，火車，飛機(jī)和其他交通運(yùn)輸工具行駛過(guò)程中產(chǎn)生的噪音屬于交通噪音。具兩特點(diǎn)：①交通噪音存在十分廣泛。汽車噪音是城市噪音的主要來(lái)源;空中交通的迅速發(fā)展，提高了機(jī)場(chǎng)臨近

　　區(qū)域的噪音水平;火車行駛過(guò)程中產(chǎn)生的噪音也是交通噪音的一種。

　　②交通噪音的音量通常都很大。機(jī)場(chǎng)附近的噪音響度大約在75dB―95dB之間。

　　2、職業(yè)噪音：轉(zhuǎn)自環(huán) 球網(wǎng) 校edu24ol.com

　　在工作場(chǎng)所中的噪音是第二個(gè)主要的噪音來(lái)源。職業(yè)噪音的第一特點(diǎn)是都為寬帶噪音。另一個(gè)特點(diǎn)是具有廣泛性和音量都較大。

　　噪音的來(lái)源除了上述兩種外，還有工業(yè)噪音，施工噪音和生活噪音等。

　　★★簡(jiǎn)答-噪音對(duì)人的身心健康會(huì)產(chǎn)生哪些影響?★★

　　一、噪音與健康

　　1、聽力損傷：聽力損傷包括兩種情況：暫時(shí)閾限改變和永久性閾限改變。聽力損傷為暫時(shí)閾限改變的患者能夠在噪音消除后的16小時(shí)內(nèi)恢復(fù)到正常閾限;當(dāng)聽力損傷為永久性閾限改變時(shí)，則在噪音消除后的一個(gè)月或更長(zhǎng)時(shí)間聽力都還不能恢復(fù)到正常的水平。1972年美國(guó)20歲年輕人的聽力才相當(dāng)于蘇丹部落70歲老人的聽力。

　　2、噪音對(duì)健康的影響：高水平的噪音可能會(huì)導(dǎo)致生理喚醒和一系列應(yīng)激反應(yīng)。噪音對(duì)人的身體健康是有害的：它使人血壓升高、影響神經(jīng)系統(tǒng)和腸胃功能。最近的研究還發(fā)現(xiàn)，噪音對(duì)人類和動(dòng)物的免疫系統(tǒng)都有影響。噪音不僅能夠直接影響個(gè)體的健康，而且還會(huì)通過(guò)改變某些行為，對(duì)健康產(chǎn)生間接的影響。例如，由于噪音人們會(huì)喝更多的咖啡或酒、抽更多的香煙。噪音對(duì)健康的影響就是以這些行為為中介，間接造成的。

　　噪音對(duì)心理的影響：

　　噪音不只會(huì)影響人的重量機(jī)能，對(duì)人的心理健康也有不利影響。如會(huì)引起頭痛、惡心、易怒、焦慮、陽(yáng)痿和情緒變化無(wú)常等。高噪音區(qū)域患精神病的機(jī)率更高。

　　噪音與疾病的關(guān)系與噪音與健康的關(guān)系相同，噪音是通過(guò)一些中介變量引發(fā)心理疾病的。例如，在噪音環(huán)境中，會(huì)使個(gè)體知覺到的控制感減弱，以及產(chǎn)生無(wú)助感;這些心理反應(yīng)會(huì)更容易引發(fā)心理疾病。

　　★★論述-噪音與操作的關(guān)系?！铩?/P>

　　1、噪音呈現(xiàn)期的影響：

　　在噪音環(huán)境中，人的操作行為會(huì)受到影響，出錯(cuò)率增加。研究表明，個(gè)體的操作行為是否受噪音影響，影響程度如何，是由多種因素決定的。當(dāng)噪音是不可預(yù)測(cè)的，會(huì)對(duì)需要高警覺性的任務(wù)，記憶任務(wù)和復(fù)雜任務(wù)產(chǎn)生干擾。個(gè)體的敏感程度不同，性格不同，受噪音的影響也是不一樣的。

　　2、噪音過(guò)后的影響：

　　噪音過(guò)后產(chǎn)生的影響要大于噪音呈現(xiàn)時(shí)的影響。例如，格拉斯等人先讓被試在強(qiáng)度為108dB的噪音環(huán)境中呆25分鐘，然后完成規(guī)定的任務(wù)，任務(wù)之一是解決一些實(shí)際不能解決的問(wèn)題，第二個(gè)任務(wù)是讓被試做校對(duì)。被試分為四組：無(wú)噪音的控制組，可預(yù)測(cè)噪音出現(xiàn)組，可控制噪音組，既不能預(yù)測(cè)也不能控制噪音組。結(jié)果表明，對(duì)于不可預(yù)測(cè)和不可控制噪音組，只有二分之一到三分之一的被試表現(xiàn)出在失敗多次后還繼續(xù)嘗試解決問(wèn)題，他們?cè)谛?duì)工作中的出錯(cuò)率也高。很多研究都證明，噪音過(guò)后的影響如何，主要取決于對(duì)噪音的知覺控制。當(dāng)個(gè)體有能力控制時(shí)，噪音對(duì)操作行為的影響就會(huì)比較小。

　　3、噪音對(duì)兒童操作的影響：

　　對(duì)于長(zhǎng)期處于噪音環(huán)境中的兒童會(huì)引發(fā)長(zhǎng)時(shí)間的應(yīng)激，也會(huì)損傷其認(rèn)知操作能力。

　　4、簡(jiǎn)答-噪音影響的發(fā)生：

　　噪音之所以會(huì)影響任務(wù)操作，是因?yàn)樵胍魧?duì)言語(yǔ)產(chǎn)生了內(nèi)在的“掩蓋”作用，使個(gè)體很難“聽到自己在想什么”。

　　噪音可能會(huì)削弱個(gè)體對(duì)信息的提取和做出反應(yīng)。

　　噪音使注意范圍縮小的表現(xiàn)，包括回憶與任務(wù)無(wú)關(guān)或相關(guān)信息的能力，以及存取信息的能力都減弱了。

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