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2013年自考《鄧小平理論概論》復習要點:論述題考點

更新時間:2013-03-09 10:05:00 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2013年自考《鄧小平理論概論》復習要點:論述題考點

  1、鄧小平理論同馬克思列寧主義、毛澤東思想的關系是什么?

  答:鄧小平理論是當代中國的馬克思主義這一命題,指出了鄧小平理論的兩個相互聯(lián)系的方面。一方面,鄧小平理論是馬克思主義,另一方面,鄧小平理論是當代中國發(fā)展了的馬克思主義。

  鄧小平理論是馬克思主義,說的是這一理論在結合時代特征和中國國情、豐富和發(fā)展馬克思主義的時候,還用的是馬克思主義的立場、觀點和方法。所遵循的是馬克思主義的基本原理和基本原則,是與馬列主義和毛澤東思想一脈相承的。

  在鄧小平理論形成過程中,在堅持和捍衛(wèi)馬列主義、毛澤東思想方面,鄧小平作出的一個歷史性貢獻,就是完整地準確地理解毛澤東思想,維護了毛澤東思想的歷史地位。

  鄧小平理論是馬克思主義,還表現(xiàn)在這一理論的基本內容無不源于馬克思主義。

  鄧小平理論又是發(fā)展了的馬克思主義。這就是說,鄧小平理論沒有從本本出發(fā)、教條式地對待馬克思主義,而是從中國國情出發(fā),適應時代發(fā)展的要求,對馬克思主義進行了發(fā)展和創(chuàng)新,用一系列新思想、新觀點把馬克思主義推向了一個新階段。

  總之,鄧小平理論是對馬克思列寧主義毛澤東思想的繼承、堅持、發(fā)展和創(chuàng)新。

  2、試述蘇聯(lián)模式社會主義的衰敗與中國特色社會主義興起的內在關系。

  答:蘇聯(lián)模式是在戰(zhàn)爭與革命的年代,在被資本主義包圍的經(jīng)濟落后的資源大國,為了盡快地增加國家的經(jīng)濟實力和國防實力而選擇的一種社會主義模式。這種模式曾經(jīng)起過重要的作用,它有效地對付了戰(zhàn)爭與戰(zhàn)爭威脅,借助這種模式蘇聯(lián)為反法西斯的勝利奠定了物質基礎。由于這種模式以高速的經(jīng)濟增長為首要目標,蘇聯(lián)的經(jīng)濟曾經(jīng)有過震驚世界的高速增長,使蘇聯(lián)由原來歐洲最落后的國家之一,變成國民生產總值在歐洲占第一位,世界占第二位的強國。但是,隨著時代的主題由戰(zhàn)爭與革命轉向和平與發(fā)展,與對付戰(zhàn)爭和威脅相適應的發(fā)展戰(zhàn)略和體制的積極作用開始弱化。隨著經(jīng)濟發(fā)展水平的提高,粗放發(fā)展的潛力逐步耗盡。新技術革命進一步促進了經(jīng)濟的全球化,從而進一步暴露了這個模式封閉半封閉的弊端和這種體制下企業(yè)缺乏活力和科技轉化為生產力緩慢的弊端,致使蘇東國家從60年代開始,經(jīng)濟增長率不斷下降。到80年代未90年代初終于發(fā)生蘇東劇變,從而宣告了蘇聯(lián)社會主義模式的終結。蘇東劇變的直接原因是蘇共領導人的錯誤路線造成的政治混亂,外部原因是西方國家的“和平演變”戰(zhàn)略,根本原因是蘇東各國沒有及時地、成功地對蘇聯(lián)模式進行根本性的改革。中國的改革開放和有中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設正是在蘇聯(lián)模式衰敗的歷史條件下興起的。鄧小平理論是在總結社會主義國家經(jīng)驗教訓的基礎上,特別是蘇東社會主義國家興衰成敗的基礎上形成和發(fā)展起來的。

  3、試述改革開放和現(xiàn)代化建設的新鮮經(jīng)驗與鄧小平理論誕生的關系。

  答:十一屆三中全會以來,我國開始了改革開放的偉大實踐,這是一個東方大國逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的偉大實踐。偉大的實踐需要有偉大的理論,豐富生動的實踐又為創(chuàng)造性的理論概括提供了取之不竭的源泉。鄧小平理論就是在這樣偉大的實踐中逐步形成和發(fā)展起來的,

  從1978年十一屆三中全會前后到十二大,在撥亂反正和改革起步的過程中,鄧小平理論初步形成。

  從十二大到十三大,在全國改革初步展開的過程中,鄧小平理論逐步展開和形成輪廓。

  從十三大到十四大,在中國的改革開放經(jīng)受國內外復雜艱難情況的考驗并不斷發(fā)展和深化的過程中,鄧小平理論走向成熟、形成系統(tǒng)。

  總的來說,鄧小平理論是馬克思主義基本原理與當代中國實際相結合的產物,我國改革開放和現(xiàn)代化建設的新鮮經(jīng)驗是鄧小平理論形成和發(fā)展的偉大實踐。

  4、為什么說鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段?

  答:鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段這個命題,指出了鄧小平理論的兩個互相聯(lián)系的方面。即一方面鄧小平理論是馬克思主義;另一方面,鄧小平理論是在當代中國發(fā)展了馬克思主義。鄧小平理論之所以能夠成為馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是因為:

  第一,鄧小平理論堅持解放思想,實事求是,在新的實踐基礎上繼承前人又突破陳規(guī),開拓了馬克思主義的新境界。

  第二,鄧小平理論堅持科學社會主義理論和實踐的基本成果,抓住“什么是社會主義,怎樣建設社會主義”這個根本問題,深刻地揭示了社會主義的本質,把對社會主義的認識提高到新的科學水平。

  第三,鄧小平理論堅持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界,對當今時代特征和總體國際形勢,對世界上其他社會主義國家的成敗、發(fā)展中國家謀求發(fā)展的得失,發(fā)達國家發(fā)展的態(tài)勢和矛盾,進行正確分析,作出了新的科學判斷。

  第四,鄧小平理論貫通哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義等領域,涵蓋經(jīng)濟、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、黨的建設等方面,第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國社會主義的發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務、發(fā)展動力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、黨的領導、依靠力量以及祖國統(tǒng)一等一系列基本問題,形成了新的建設有中國特色社會主義理論的科學體系。

  5、鄧小平理論的基本內容是什么?

  答:鄧小平理論圍繞什么是社會主義,怎樣建設社會主義這個中心問題,第一次系統(tǒng)地科學地回答了在中國這種經(jīng)濟文化落后的國家如何建設社會主義的一系列問題,構成了一個比較完整的科學體系。1987年中共十二大從12個方面概括了鄧小平理論的主要觀點,1992年的十四大從9個方面對鄧小平理論的主要內容作了新的概括,形成了一個科學體系。

  在社會主義發(fā)展道路問題上,強調解放思想、實事求是,建設有中國特色社會主義。

  在社會主義的發(fā)展階段問題上,鄧小平作出了我國正處在社會主義初級階段的科學論斷。

  在社會主義的根本任務問題上,指出社會主義的根本任務是發(fā)展生產力。

  在社會主義的發(fā)展動力問題上,強調改革也是革命、也是解放生產力,改革是中國現(xiàn)代化的必由之路。

  在社會主義建設的外部條件問題上,指出和平與發(fā)展是當代世界的兩大主題?必須堅持獨立自主的和平外交政策,必須實行對外開放。

  在社會主義建設的政治保證問題上,強調堅持四項基本原則。

  在社會主義建設的戰(zhàn)略步驟問題上,提出分“三步走”,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略。

  在社會主義的領導力量和依靠力量問題上,強調中國共產黨是領導核心,依靠力量是工人、農民、知識分子和全體社會主義勞動者,擁護社會主義和祖國統(tǒng)一的愛國者。

  在祖國統(tǒng)一的問題上,鄧小平提出了“一個國家、兩種制度”的創(chuàng)造性構想,推進祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的完成。

 

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