2013年自考《大學語文》詩詞《賦得古原草送別》解析
更新時間:2013-04-06 13:22:03
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摘要 2013年自考《大學語文》詩詞《賦得古原草送別》解析
《賦得古原草送別》本課主要考核點是:
白居易所處的時代背景及其在歷史上的地位和主要成就;背誦本詩,概括并記憶本詩的情感內(nèi)容;認知詩詞的基本抒情方法和主要表現(xiàn)手法。
這是一首五言律詩。此詩詠物以送別,借描寫古原上春草離離的景象,寄托了送別友人時的深摯情意,以示送別。詩人描寫春草的茫茫無際,贊頌春草生命力頑強,表達了對朋友的關(guān)切與祝福。
在表現(xiàn)手法上,此詩巧用典故。此詩乃詠物抒懷之作,描寫春草以示送別。春草與離別最早結(jié)緣,源于《楚辭?招隱》“王孫游兮不歸,春草生兮婆婆”,白居易的“又送王孫去,美美滿別情”,這里巧妙地化用原詩意,將春草與離別之情融為一體,進一步開拓意境,豐富內(nèi)涵,總束全詩。
以下的題目有助于對課文重點知識的理解。
仔細閱讀課文,簡答下列問題:
(1)詩的前四句與送別有什么關(guān)聯(lián)?
(2)全詩分為幾層?從送別的意義上看,各自有什么特點?
參考答案:(1)以草的枯榮,象征人間的離合,堅信別離必有再聚時,也以春草再生鼓勵離人堅韌不拔。(2)前六句為一層,借春草安慰離人,鼓勵離人;后二句為一層,點明送別。本題旨在考查對本詩的層次劃分和表現(xiàn)手法的掌握情況。
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