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浙江省2009年4月教師資格證幼兒教育學考試真題

更新時間:2010-07-02 21:29:19 來源:|0 瀏覽0收藏0

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浙江省2009年4月教師資格認定培訓考試教育學(幼兒園)試題  課程代碼:11

  一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)

  在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

  1.教育發(fā)展的方向是( )。

  A.全民教育

  B.終身教育

  C.教育民主化

  D.教育現(xiàn)代化

  2.二戰(zhàn)后,高等教育結構多樣化,高等職業(yè)大學大量涌現(xiàn),日本有( )。

  A.初級學院

  B.短期大學

  C.科技學院

  D.遠程大學

  3.在____,學前教育的目標是:以發(fā)展兒童智力為中心。( )

  A.工業(yè)社會

  B.工業(yè)社會初期

  C.現(xiàn)代社會

  D.現(xiàn)代社會初期

  4.文化水平對教育的____表現(xiàn)為:教師文化水平→教育水平→學生文化水平→受教育水平→家長文化水平→下一代。( )

  A.直接影響

  B.交互影響

  C.間接影響

  D.雙向影響

  5.認為兒童某些認知能力能夠自然地完全發(fā)展,教育和經(jīng)驗的作用只是使兒童維持現(xiàn)有能力水平。這種作用模式是( )。

  A.維持

  B.誘導

  C.促進

  D.保持

  6.幼兒期大腦皮質的發(fā)展處于人生的初級階段,其( )。

  A.抑制能力較差

  B.抑制能力較強

  C.興奮能力較差

  D.抑制能力一般

  7.在幼兒的發(fā)展中最容易觀察到的一個敏感期是( )。

  A.行走的敏感期

  B.手的敏感期

  C.語言敏感期

  D.細節(jié)敏感期

  8.____認為:人腦開始只是一張“白紙,沒有特性也沒有觀念”。( )

  A.裴斯泰洛齊

  B.洛克

  C.夸美紐斯

  D.盧梭

  9.“培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識”該目標屬于幼兒全面發(fā)展的( )。

  A.德育目標

  B.智育目標

  C.美育目標

  D.體育目標

  10.20世紀70年代,世界學前教育目標( )。

  A.著重智力開發(fā)

  B.強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)造力

  C.重視兒童個性、情感和社會化發(fā)展

  D.重視兒童全面和諧發(fā)展

  11.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,寄宿制幼兒園每日戶外活動時間不得少于____小時。( )

  A.一

  B.兩

  C.三

  D.四

  12.“穿衣服、系鞋帶”屬于獨立自主性教育中____的基本內(nèi)容。( )

  A.生活方面

  B.動作方面

  C.關注環(huán)境

  D.待人接物

  13.____指教師通過自己的語言、動作或教學表演,為兒童提供具體模仿的范例。( )

  A.示范法

  B.觀察法

  C.范例法

  D.演示法

  14.在教育活動中充分利用兒童對游戲的本能偏愛,滿足兒童愛玩、好玩的天性,以游戲的形式和方式開展相應的教育活動,這就是( )。

  A.游戲教育化

  B.教育游戲化

  C.教育活動游戲化

  D.游戲活動教育化

  15.家庭經(jīng)濟收入、支出、儲蓄等不必讓兒童知道,體現(xiàn)了家長育兒中____的守則。( )

  A.尊重兒童

  B.做好榜樣

  C.規(guī)矩明確

  D.適當回避

  16.3~6個月的嬰兒可以選擇的游戲材料有( )。

  A.流動的小球

  B.搖鈴、搖棒

  C.有人臉的圖片

  D.大畫紙、彩色筆

  17.我國托兒所教養(yǎng)大綱中規(guī)定,2歲以上的兒童可以參加集體活動,時間在( )。

  A.0~5分鐘

  B.5~10分鐘

  C.10~15分鐘

  D.15~20分鐘

  18.1904年清政府頒發(fā)的《奏定學堂章程》規(guī)定幼兒教育機構名稱為( )。

  A.幼稚園

  B.幼兒園

  C.蒙養(yǎng)院

  D.蒙學院

  19.《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定,應該重視____的培養(yǎng),即兒童的社會、情感、身體、智力和道德的發(fā)展之間是相互聯(lián)系,不可分割的。( )

  A.全面發(fā)展

  B.德智體

  C.兒童個性

  D.完整兒童

  20.____的兒童精力充沛,社會交往的積極性很高,但是因為交往技能差而常出現(xiàn)一些攻擊性行為,不被同伴所接納。( )

  A.被拋棄型

  B.受歡迎型

  C.被忽略型

  D.被拒絕型

  21.現(xiàn)代教育理論認為托兒所、幼兒園與家庭是( )。

  A.朋友關系

  B.伙伴關系

  C.合作關系

  D.對立關系

  22.____是家園聯(lián)系中最快捷也是最靈活的一種方式。( )

  A.電話聯(lián)系

  B.開放日制度

  C.家訪

  D.家長會

  23.____是教師事先沒有計劃,在一日生活的真實場景中對隨時隨地發(fā)生的事件的觀察。( )

  A.隨機觀察

  B.隨便觀察

  C.有計劃的觀察

  D.無計劃的觀察

  24.社區(qū)教育的真正發(fā)展是在第二次世界大戰(zhàn)之后的( )。

  A.中國

  B.英國

  C.丹麥

  D.美國

  25.____創(chuàng)建于福州市黎明村。( )

  A.流動幼兒園

  B.兒童游戲場

  C.巡回輔導班

  D.游戲點

  二、名詞解釋(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

  26.教育者

  27.先天因素

  28.情商

  29.語言法

  30.中期目標

  三、簡答題(本大題共4小題,每小題8分,共32分)

  31.簡述游戲對兒童發(fā)展的作用。

  32.發(fā)展適宜性課程有哪些特點?

  33.簡述家庭教育的特點。

  34.簡述幼兒教師應具備的心理品質。

  四、論述題(本大題13分)

  35.試分析幼兒攻擊性行為產(chǎn)生的原因,并結合實際談談教育者有哪些糾正策略?

 

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