教師資格考試小學(xué)教育心理學(xué)模擬試題(2)
更新時(shí)間:2010-09-03 21:17:19
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11.根據(jù)柯爾伯格的觀點(diǎn),道德發(fā)展的最高階段是(A )。
A.懲罰與服從定向階段
B.尋求認(rèn)可定向階段
C.遵守法規(guī)和秩序定向階段
D.原則或良心定向階段
12.一個(gè)人面對(duì)問題情境時(shí),能獨(dú)具匠心,想出不同尋常的、超越自己也超越同輩的新奇性意見,表明其思維具有(A )。
A.流暢性
B.變通性
C.指向性
D.獨(dú)創(chuàng)性
13.將學(xué)業(yè)成績(jī)看做是贏得地位和尊重的根源的是(B )。
A.學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力
B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.附屬內(nèi)驅(qū)力
14.布魯納認(rèn)為任何知識(shí)結(jié)構(gòu)都可以用表象形式呈現(xiàn),下列不屬于這種呈現(xiàn)方式的是(C )。
A.動(dòng)作表象
B.圖像表象
C.符號(hào)表象
D.情感表象
15.遷移的實(shí)質(zhì)是( B)。
A.新舊經(jīng)驗(yàn)的整合過程
B.新舊知識(shí)的同化
C.新舊知識(shí)的順應(yīng)
D.新舊經(jīng)驗(yàn)的重組
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