河南省2011年教師資格教育理論考試試卷(A)答案


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四、簡答題(6分×6)
1.答案要點:
?、偾榫w穩(wěn)定,性格開朗,興趣廣泛。(2分)
?、趫远ǖ囊庵竞头e極的進取精神。(2分)
?、坌男亻_闊,兼容并包。(2分)
2.答案要點:
?、賴?yán)格的制度可以保障教學(xué)的秩序和質(zhì)量。(1.5分)
?、谟欣诖竺娣e培養(yǎng)人才。(1.5分)
③有利于系統(tǒng)知識的傳授。(1.5分)
?、苡欣诮處熤鲗?dǎo)作用的發(fā)揮。(1.5分)
3.答案要點:
?、儆^察前,明確觀察的目的任務(wù)。 (2分)
?、谟^察中,培養(yǎng)學(xué)生觀察的技能和方法,把握合理的觀察程序。(2分)
?、塾^察后,要求學(xué)生做觀察記錄或報告。(2分)
4.答案要點:
①有效的說服。(1.5分)
?、跇淞⒘己玫陌駱?。(1.5分)
?、劾萌后w約定。(1.5分)
④給予恰當(dāng)?shù)莫剟钆c懲罰。(1.5分)
5.答案要點:
?、僖龑?dǎo)少年兒童爭優(yōu)創(chuàng)先。(1分)
?、陂_展豐富多彩的社區(qū)文娛活動。(1分)
?、蹫樯倌陜和】党砷L提供服務(wù)。(1分)
④引導(dǎo)少年兒童參與社區(qū)建設(shè)。(1分)
?、菁訌娚傧汝牭纳鐓^(qū)陣地建設(shè)。(2分)
6.答案要點:
?、俳虒W(xué)目的和任務(wù)。(2分)
②教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點。(1分)
?、勖抗?jié)課的重點、難點。(1分)
?、軐W(xué)生的身心發(fā)展特點。(1分)
?、萁處熥陨淼乃仞B(yǎng)。(1分)
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五、案例分析題(10分×2)
1.答案要點:
?、購埨蠋煹男袨檑`行了教師職業(yè)道德規(guī)范,值得每一位教師學(xué)習(xí)。(2分)
?、趶埨蠋煹淖龇ㄛ`行了嚴(yán)謹治學(xué)、不斷進取的教師職業(yè)道德規(guī)范。(2分)嚴(yán)謹治學(xué)、不斷進取要求教師要樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,勇于探索教育科學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。(2分)
?、蹚埨蠋煹淖龇ㄛ`行了熱愛學(xué)生這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范。(2分)熱愛學(xué)生是教師的天職,熱愛學(xué)生就要深入了解學(xué)生,平等對待學(xué)生。(2分)
2.答案要點:
?、俑呃蠋熕谛W(xué)的做法不合法。(2分)
②高老師所在小學(xué)私自處理高老師教案原稿的行為侵犯了高老師的著作權(quán)。(4分)
?、鄹呃蠋熕谛W(xué)應(yīng)當(dāng)依法歸還其教案或者賠償其因教案丟失而帶來的經(jīng)濟損失。(4分)
六、論述題(15分×2)
1.答案要點:
①循序漸進原則是指教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和學(xué)生認識發(fā)展的順序進行,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識、基本技能,形成嚴(yán)密的邏輯思維能力。(4分)
?、谶\用時要按教材的系統(tǒng)性進行教學(xué)。(4分)
?、圻\用時要注意主要矛盾,解決好重點與難點的教學(xué)。(4分)
?、苓\用時要由淺入深、由易到難、由簡到繁。(3分)
(只答要點,沒有論述扣7分,論述不充分扣1-6分。)
2.答案要點:
?、賱?chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境。 (5分)
?、谧⒅貏?chuàng)造性個性的塑造。(5分)
?、坶_設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程,教授創(chuàng)造性思維策略。(5分)
(只答要點,沒有論述扣6分,論述不充分扣1-5分。)
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