2016年企業(yè)培訓師二級培訓課程設計的關鍵點復習


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培訓課程設計是整個教學活動的關鍵所在。具體要把握好以下幾個關鍵點:
一、把握課程設計的任務。課程設計的任務是構建一門課程的形式與結構。
1、課程形式的確定?;趶V義課程含義的理解而作做出的決策。(環(huán)球網校企業(yè)培訓師頻道為您提供培訓課程設計的關鍵點知識)
2、課程結構的確定。狹義的課程主要是指導教學技術上的安排和課程要素的實施。
二、把握課程決策的依據(jù)。常用的課程要素有九個:目標、內容、教材、模式、策略、評價、組織、時間、空間。
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三、把握教學系統(tǒng)設計的要求。(環(huán)球網校企業(yè)培訓師頻道為您提供培訓課程設計的關鍵點知識)
1、目標?!〕跫壵J知指標(記住、了解、熟悉、掌握);高級的認知指標(分析、應用、評價);實際技能指標(操作、控制、運轉)。企業(yè)培訓教學內容的設計,要在全面提高勞動者素質的前提下,充分體現(xiàn)以工作能力提升為導向的宗旨。
2、內容?!≡诮虒W內容組織上,范圍和順序尤其重要。順序擇時內容在垂直方向上的組織。范圍是指內容在水平方向上的安排。
3、教材。
4、模式。
5、策略:判斷——指令——評價
6、評價。
7、組織。
8、時間。
9、空間
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