宿遷衛(wèi)校舉辦心理健康講座

更新時(shí)間：2017-03-19 08:00:01 來(lái)源：環(huán)球網(wǎng)校

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　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供"宿遷衛(wèi)校舉辦心理健康講座”。環(huán)球網(wǎng)校由宿遷計(jì)生委獲知，宿遷衛(wèi)校舉辦心理健康講座，請(qǐng)心理咨詢師考生認(rèn)真閱讀下文，了解心理健康講座信息。

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　　為了進(jìn)一步普及宣傳心理健康知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí)，3月14日晚，宿遷衛(wèi)校心理健康教育與咨詢中心邀請(qǐng)了宿遷學(xué)院專職心理教師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師劉翠英在學(xué)術(shù)報(bào)告廳做了題為“快樂(lè)溝通�6�1和諧人際”的心理講座。衛(wèi)校負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康教育的相關(guān)老師及16級(jí)所有學(xué)生參與了本次活動(dòng)。(環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供心理健康講座信息)

　　講座伊始，劉老師通過(guò)一個(gè)小游戲與在場(chǎng)的觀眾進(jìn)行了互動(dòng)。接下來(lái)，劉老師利用巧妙的情景對(duì)話引入，從激發(fā)學(xué)生心理動(dòng)機(jī)、個(gè)性存在差異、積極傾聽(tīng)的藝術(shù)、自我信息的表達(dá)、讓自己快樂(lè)以及讓別人快樂(lè)的技巧等幾個(gè)方面展開(kāi)，從心理學(xué)的角度去剖析學(xué)生的行為，探尋溝通的真諦。劉老師通過(guò)豐富的生活案例，解析日常生活中常見(jiàn)的12種語(yǔ)言的絆腳石，讓老師們錘煉自己的語(yǔ)言，巧妙化解學(xué)生沖突，激發(fā)學(xué)生思考、自省的能力。尊重學(xué)生的心理特點(diǎn)，有效的溝通方式成功的避開(kāi)學(xué)生的逆反心理，讓教育產(chǎn)生不同尋常的結(jié)果。

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　　講座結(jié)束之后，劉老師還在四樓心理咨詢室接待個(gè)案咨詢，在輕松的氛圍中解答學(xué)生的難題。近來(lái)年，宿遷衛(wèi)校堅(jiān)持“關(guān)愛(ài)生命、守護(hù)健康、提升品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生心理調(diào)適能力”的工作理念，努力實(shí)現(xiàn)心理教育“人人重視、人人參與、人人受益”的良好局面，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。(環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供心理健康講座信息)

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