心理咨詢師輔導(dǎo)筆記心理學(xué)研究原則及方法

　　一、心理學(xué)研究的原則$lesson$

　　研究心理學(xué)，必須以辯證唯物主義和歷史唯物主義作為方法論，這是最高原則和指導(dǎo)思想。

　　1、客觀性原則：客觀性原則實(shí)際上就是實(shí)事求是的原則，客觀地研究人的心理和行為應(yīng)該具有下列條件;

　　1)所研究的心理或行為應(yīng)該是可以觀察的，所研究的心理或行為是應(yīng)該可以得到共證的。

　　2)所研究的心理或行為應(yīng)該是可以測量的，可以被科學(xué)地觀察和記錄。

　　2、發(fā)展性原則：就是將人的心理活動(dòng)看成是一個(gè)變化發(fā)展的過程，不僅要求闡明人已經(jīng)形成的心理品質(zhì)，而且還要求闡明那些剛剛產(chǎn)生、處于形成狀態(tài)的新的心理品質(zhì)。

　　3、系統(tǒng)性原則：必須研究各個(gè)心理過程、心理特征之間的相互聯(lián)系、相互制約的關(guān)系。

　　4、教育性原則：研究的選題、使用的方法和程序不應(yīng)損壞被試(即被研究者)的身心發(fā)展，而應(yīng)該符合教育的原則，特別是對(duì)兒童。

　　二、心理學(xué)研究的方法

　　1、觀察法;在目的、有計(jì)劃地觀察被試者在一定條件下的言行的變化，作出詳盡的記錄，然后進(jìn)行分析處理，從而判斷其心理活動(dòng)的方法。

　　應(yīng)用觀察法時(shí)必須遵循的一些規(guī)則：

　　1)必須有明確的目的、周密的計(jì)劃。

　　2)觀察必須是系統(tǒng)的。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　3)觀察時(shí)必須隨時(shí)作記錄。

　　4)應(yīng)該在被觀察者處于自然狀況下進(jìn)行觀察。

　　觀察法的主要優(yōu)點(diǎn)：被觀察者的行為比較片段。

　　觀察法的不足之處：

　　1)觀察者處于被動(dòng)狀態(tài)。

　　2)觀察積累的資料只能說明“是什么”，不能解釋“為什么”。

　　2、實(shí)驗(yàn)法：按照研究目的，有計(jì)劃地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)條件去主動(dòng)引起或改變被試的心理活動(dòng)，從而進(jìn)行分析研究的方法。

　　應(yīng)用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行研究時(shí)，需要考慮三個(gè)主量：自變量、因變量和無關(guān)變量。

　　實(shí)驗(yàn)法有以下三個(gè)特點(diǎn)：

　　1)主試處于主動(dòng)地位。

　　2)可以精確地確定自變量與因變量之間的關(guān)系。

　　3)可以反復(fù)驗(yàn)證。

　　實(shí)驗(yàn)示可分為實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法和自然實(shí)驗(yàn)法。

　　實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法：在特定的實(shí)驗(yàn)室中，借助各種儀器設(shè)備，嚴(yán)格控制各種因素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以研究人的心理的方法。

　　實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)：結(jié)果客觀可靠，能夠精確的測定自變量與因變量之間的關(guān)系。

　　實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法的不足之處：目前還不能對(duì)一些復(fù)雜的心理現(xiàn)象如性格進(jìn)行研究，人為因素較大，往往離實(shí)際情況較遠(yuǎn)。

　　自然實(shí)驗(yàn)法：在日常生活條件下，對(duì)某些因素加以控制或改變?nèi)パ芯咳说男睦淼姆椒ā?/P>

　　自然實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)：所得的結(jié)果比較切合實(shí)際，可以有效地應(yīng)用于實(shí)踐。

　　自然實(shí)驗(yàn)法的不足之處：實(shí)驗(yàn)情景不易控制，容易受無關(guān)變量的影響。

　　3、測驗(yàn)法：通過標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)來研究個(gè)體心理或行為的一種方法，標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)是指那些經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化過程的用來測量個(gè)體差異的工具。

　　測量法的優(yōu)點(diǎn)：

　　1)所使用的標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)編制十分嚴(yán)謹(jǐn)、效果可靠。

　　2)結(jié)果的量化程度高，結(jié)果處理十分方便。

　　3)有常模進(jìn)行比較。

　　4)簡便省力。

　　測量法的不足之處：

　　1)是一種間接測量，即通過對(duì)行為的測量，來推斷要測量的心理。如果行為樣本未選準(zhǔn)，項(xiàng)目所引起的反應(yīng)就難以推斷所要測量的心理。

　　2)不可避免地受到經(jīng)驗(yàn)和文化條件的影響。

　　3)對(duì)施測者要求較高。

　　4)測驗(yàn)成績只表明“結(jié)果”，不能反映過程。

　　4、調(diào)查法：是指同時(shí)向一個(gè)總體的有代表性的樣本問一些同樣的問題，常用來發(fā)解個(gè)體和群體的基本情況。為了研究那些不能從外部觀察的心理活動(dòng)或心理特征時(shí)，也可以用調(diào)查法。

　　調(diào)查法有五個(gè)特點(diǎn)：其中1)3)4)為優(yōu)點(diǎn)，2)5)為不足之處。即“三優(yōu)二不足”

　　1)有許多現(xiàn)象或行為很難或無法由研究者在短時(shí)間內(nèi)直接感知，需要采用調(diào)查法。

　　2)不能確定現(xiàn)象或行為之間的因果關(guān)系。

　　3)基本不受時(shí)間、空間條件的限制。

　　4)涉及的范圍廣，懼資料速度快。

　　5)調(diào)查結(jié)果的可靠性依賴于回答者的合作。

　　調(diào)查法通常采用如下幾種具體的方法：談話：也稱訪談?wù){(diào)查，研究者根據(jù)事先擬好的問題向被調(diào)查者提出，以一問一答的方式進(jìn)行調(diào)查，藉以了解被試的某些心理特點(diǎn)。要使談話取得較好的效果，首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種寬松、坦誠、信任的良好氣氛。其次，調(diào)查者應(yīng)該事先有充分的準(zhǔn)備，盡量使談話標(biāo)準(zhǔn)化，記錄保持一致。

　　談話的優(yōu)點(diǎn)：

　　1)可以直接向被調(diào)查者說明談話目的，提高回答問題的準(zhǔn)確程度。

　　2)研究者還可以控制談話過程，通過補(bǔ)充提問、臨時(shí)提問來多方面了解被調(diào)查者回答

　　問題的水平。

　　談話的缺點(diǎn)：

　　1)比較費(fèi)時(shí)間，而且費(fèi)用高。

　　2)研究者的言行不當(dāng)或被調(diào)查的某種心態(tài)都會(huì)影響回答的真實(shí)性。

　　問卷：一種間接研究人的心理活動(dòng)的方法。

　　問卷的優(yōu)點(diǎn)：不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制。

　　問卷的缺點(diǎn)：

　　1)回收率比較低時(shí)，會(huì)影響結(jié)果的準(zhǔn)確性。

　　2)不一定能夠如實(shí)回答問題，影響問卷的可信度。

　　3)問卷不是一種很嚴(yán)密的方法。

　　活動(dòng)產(chǎn)品分析：通過分析活動(dòng)產(chǎn)品來研究被試心理特點(diǎn)的方法。它不僅研究活動(dòng)產(chǎn)品(如日記、作文、試卷、圖畫、自制教具、手工作品等)，而且還要分析產(chǎn)品創(chuàng)作的過程。

　　5、個(gè)案研究法：對(duì)單一研究對(duì)象的某個(gè)方面進(jìn)行廣泛深入研究的方法，也稱個(gè)案法。

　　個(gè)案研究法的優(yōu)點(diǎn)：

　　1)便于對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)深入的了解。

　　2)可以適當(dāng)結(jié)合其他方法(如實(shí)驗(yàn)、問卷等)

　　個(gè)案研究法的缺點(diǎn)：

　　1)所獲結(jié)果缺乏代表性。

　　2)缺乏可供比較的個(gè)體或小組，在一定程度上影響科學(xué)性。

　　3)進(jìn)行非控制性觀察，所提供的材料往往是粗略的，描述性的。

　　以上心理學(xué)中比較常用的5種研究方法，它們各有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在實(shí)際研究中應(yīng)采用多種方法，使之相互補(bǔ)充和驗(yàn)證。

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