保教知識與能力之簡述幼兒階段的科學(xué)小實驗應(yīng)該注意的事項

　　【摘要】允許幼兒失誤，給幼兒嘗試錯誤的機會，更多答案見保教知識與能力之簡述幼兒階段的科學(xué)小實驗應(yīng)該注意的事項，2016上半年教師資格考試準考證考前一周打印，希望大家都能取得好成績。

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　　【答案要點】幼兒階段的科學(xué)小實驗注重活動的趣味性、隨意性與生活化，形式多樣，常常帶有游戲的性質(zhì)。幼兒操作的小實驗應(yīng)注意以下幾點：

　　(1)準備足夠的實驗材料、適宜的環(huán)境，并反復(fù)檢查，確保安全，為幼兒操作提供充分的物質(zhì)條件。

　　(2)觀察幼兒的表現(xiàn)和情緒，傾聽他們的談話，了解幼兒操作的具體情況。

　　(3)在實驗過程中，針對幼兒遇到的各種問題和障礙，啟發(fā)幼兒動腦筋解決問題。

　　(4)允許幼兒失誤，給幼兒嘗試錯誤的機會。

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　　簡述幼兒階段的科學(xué)小實驗應(yīng)該注意的事項
　　(5)教師無須手把手地教，要有必要的等待，讓幼兒探索、嘗試，在關(guān)鍵的時候予以指導(dǎo)。

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