考生回憶版：2025上半年小學(xué)教資考試真題試卷科目一已更新
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2024下教師資格筆試小學(xué)科一《綜合素質(zhì)》落下帷幕，大家都考得如何，本文火速整理了真題及答案解析，供大家搶先查看！
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2025上半年教師資格小學(xué)《綜合素質(zhì)》真題及答案解析
材料分析題
32.材料:人為什么被說服
說服不同于說理，說理注重的是過程，而說服只著眼于結(jié)果，只要能獲得期待的結(jié)果，過程和手段在所不計(jì)。好的說理要求真實(shí)、邏輯合理、論據(jù)可靠。然而，即便是好的說理，也不一定能起到說服的效果。如果你跟對方說的理與他的利益不符(或者他根本不愿意說理)，再好的說理也對他無法產(chǎn)生實(shí)際影響。相比之下，說服指的是一種實(shí)際受影響的行為。非真實(shí)、邏輯謬誤、論據(jù)不可靠的宣傳或誤導(dǎo)，也可以產(chǎn)生這樣的說服效果，它要的結(jié)果是"依從"。一個(gè)人想說服你，他的目的不只是要改變你的態(tài)度和看法，而且是要改變你的行為。他希望引發(fā)"依從”，也就是使你的行為發(fā)生變化，變得與他的要求或目的相一致。當(dāng)廣告商為電視廣告投入大量金錢時(shí)，他們不只是要你覺得他們的產(chǎn)品不錯，而且是要你走進(jìn)商店、掏出錢來購買這些產(chǎn)品。賣藥的要你相信他們的針和藥能讓你的孩子變"聰明”，道理也是一樣的。說服可以訴諸認(rèn)知，也可以訴諸情緒。一般來說，人越是缺乏獨(dú)立思考和分析的能力和習(xí)慣，就越是有可能被訴諸情緒的說服所影響。"，另一種是"外圍途徑"前一個(gè)是切入要點(diǎn)(曉之以理)，后一個(gè)是轉(zhuǎn)彎抹角(誘之以情)。這兩者的區(qū)別其實(shí)也就是說理與說服的區(qū)別。“中心途徑”指的是，人們仔細(xì)思考用于說服的信息證據(jù)、邏輯，并根據(jù)這些說理因素的強(qiáng)弱來決定是否或如何改變自己的看法和行為“外國途徑”指的是，人們不是集中精力去分析和評估信息，而是對信息情境的表面化暗示或聯(lián)想直接做出反應(yīng)。用名人、演員、歌星來為藥品代言，不管是真藥還是假藥，走的都是”外圍途徑"，其信息情境提示的是像代言人一樣的”健康”和"優(yōu)秀"。不能認(rèn)識或抵御“外國途徑"的情緒性說服，其結(jié)果經(jīng)常是受騙上當(dāng)，人們往往只是從不實(shí)商業(yè)廣告的危害來認(rèn)識抵抗情緒性說服的必要，其實(shí)，情緒性說服也發(fā)生在我們的社會和政治生活里，只是不容易被我們注意到而已。
(1)說服和說理有什么區(qū)別?請簡要概括
(2)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中如何防止受騙上當(dāng)請結(jié)合材料簡要分析。
【參考答案】
(1)①說理注重的是過程，說服只著眼于結(jié)果。
②好的說理要求真實(shí)、邏輯合理、論據(jù)可靠;非真實(shí)、邏輯謬誤、論據(jù)不可靠的宣傳或誤導(dǎo)，也可以產(chǎn)生說服效果，
③說理時(shí)所說的理與聽者利益不符時(shí)，無法產(chǎn)生實(shí)際影響;說服指的是一種實(shí)際受影響的行為。
(2)①要不斷增強(qiáng)獨(dú)立思考和分析的能力和習(xí)慣，人越是缺乏獨(dú)立思考和分析的能力和習(xí)慣，就越是有可能被訴諸情緒的說服所影響，就越有可能受騙上當(dāng)。
②受騙上當(dāng)常常是因?yàn)槭艿秸f服過程中“外圍途徑”的影響，要減少受騙上當(dāng)就要集中精力去分析和評估信息，慎重對待信息情境的表面化暗示或聯(lián)想。
③要抵御“外國途徑”的情緒性說服，。就應(yīng)理性看待名人、演員、歌星的代言。不被情緒說服。
④還應(yīng)注意現(xiàn)實(shí)社會和政治生活中“外國途徑”的情緒性說服的影響。
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