2015中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》要點(diǎn):教育法律法規(guī)概念(一)

更新時(shí)間：2015-07-14 09:18:40 來(lái)源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要　　點(diǎn)擊查看：2015年中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》復(fù)習(xí)要點(diǎn)匯總　　教育法律法規(guī)概念　　(一)教育法律　　從廣義的法律概念出發(fā)，教育法律概念可泛指一切國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)制定、發(fā)布的對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范的文件。從狹

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　　教育法律法規(guī)概念

　　(一)教育法律

　　從廣義的法律概念出發(fā)，教育法律概念可泛指一切國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)制定、發(fā)布的對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范的文件。從狹義法律概念出發(fā)，教育法律就是國(guó)家立法機(jī)構(gòu)根據(jù)憲法制定的對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范的文件。本書(shū)的教育法律概念就是指狹義上的教育法律，即：國(guó)家立法機(jī)構(gòu)根據(jù)憲法制定的對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范的文件。

　　(二)教育法規(guī)

　　從廣義的法規(guī)概念出發(fā)，教育法規(guī)是指關(guān)于教育的法律、法令、條例、規(guī)章等由國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)制定并由其保證實(shí)施的規(guī)范性文件的總稱。從狹義的法規(guī)概念出發(fā)，教育法規(guī)概念是指國(guó)家立法機(jī)構(gòu)之外，由國(guó)家行政機(jī)關(guān)和地方權(quán)力機(jī)關(guān)制定、發(fā)布的對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范的文件。本書(shū)所采用的教育法規(guī)概念，是根據(jù)我國(guó)憲法所區(qū)分的，由國(guó)務(wù)院和地方權(quán)力機(jī)關(guān)制定的教育行政法規(guī)和地方教育法規(guī)，同時(shí)把國(guó)家教育行政部門(mén)制定的規(guī)范性文件也納入教育法規(guī)范圍內(nèi)。

　　(三)教育政策

　　教育政策是政策的一個(gè)分支，是黨和國(guó)家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)所確定的關(guān)于教育工作的策略、方針和行動(dòng)準(zhǔn)則。在中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家制定的政策中，教育政策是重要組成部分。改革開(kāi)放以后，黨制定的重要教育政策有《關(guān)于教育體制改革的決定》(1985)，黨和國(guó)家制定的重要政策有《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》(1993)、《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》(1999)、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》等。

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