2015年教師資格證語文基礎(chǔ)知識(shí):詞類活用的條件


地區(qū)
請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼
【摘要】距離2015年下半年教師資格證統(tǒng)考時(shí)間還有一個(gè)多月,作為今年的考生,你準(zhǔn)備的怎么樣了?本文為“2015年教師資格證語文基礎(chǔ)知識(shí):詞類活用的條件”,為備考的你量身準(zhǔn)備,希望對(duì)你有一定的幫助!
點(diǎn)擊查看:2015小學(xué)教師資格證《教育教學(xué)知識(shí)與能力》復(fù)習(xí)要點(diǎn)匯總
【詞類活用的條件】
1.兩個(gè)名詞連用
如果既不是并列結(jié)構(gòu)又不是偏正結(jié)構(gòu),則前一名詞活用為動(dòng)詞,后一名詞做它的賓語。如:遂王天下,“王天下”不是“王和天下”而是“統(tǒng)治天下”。
2.形容詞、名詞放在“所”字后面,活用為動(dòng)詞
如:世之所高,莫若皇帝。
3.名詞、形容詞放在“能、可、足、欲”等能愿動(dòng)詞后面,活用為動(dòng)詞
如:寡人欲相甘茂,可乎?
4.名詞放在副詞后面活用為動(dòng)詞
如:不足生于不農(nóng)。
5.名詞、形容詞放在“之”“我”等代詞前面,活用為動(dòng)詞
如:既臣大夏而君之。
6.名詞后面用介詞結(jié)構(gòu)作補(bǔ)語,這個(gè)名詞活用為動(dòng)詞
如:請(qǐng)勾踐女女于王。
7.名詞用“而”連接時(shí),活用為動(dòng)詞
如:君人者,隆禮尊賢而王。
編輯推薦:
教師資格全國(guó)統(tǒng)考VIP保過課程全面熱招中
2015年下半年教師資格證報(bào)名時(shí)間 | 考試流程
2015年中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》復(fù)習(xí)要點(diǎn)匯總
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或論壇,我們隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流!
最新資訊
- 5月17-18日考試!2025上半年高中數(shù)學(xué)教師資格面試試講真題教案模板2025-04-03
- 2025上半年教師資格證面試數(shù)學(xué)試講題目教案:函數(shù)的單調(diào)性2025-04-03
- 2025上半年教資結(jié)構(gòu)化面試問題及答案思路2025-04-03
- 2025上半年教資面試試講教案萬能模板:提分話術(shù)2025-04-03
- 25上半年初中數(shù)學(xué)教資面試試講題目:立方根2025-04-02
- 2025上半年小學(xué)教資面試教案模板數(shù)學(xué)(試講)2025-04-02
- 2025上半年小學(xué)數(shù)學(xué)教資面試教案模板:因數(shù)和倍數(shù)2025-04-02
- 2025上半年小學(xué)語文教師資格證面試試講模板:望洞庭2025-03-31
- 2025上半年小學(xué)語文教資面試試講真題模板:圓明園的毀滅2025-03-31
- 2025上半年高中物理教師資格證面試試講真題教案2025-03-28