教師資格證高中政治《生活與哲學(xué)》考點價值觀


【摘要】距離2015年下半年教師資格證統(tǒng)考還有近一個月的時間,作為今年的教師資格考生,你準(zhǔn)備的怎么樣了?本文為“教師資格證高中政治《生活與哲學(xué)》考點價值觀”,為備考的你量身準(zhǔn)備,希望對你有一定的幫助!小編預(yù)祝你順利通過教師資格證考試!
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第十二課 實現(xiàn)人生價值(價值觀、人生觀部分)
1、價值、人的價值的內(nèi)涵與評價★
價值是指一事物所具有的能夠滿足主體人的需要的屬性和功能。
人的價值包括兩方面的內(nèi)容,一是個人對社會的貢獻(xiàn)和責(zé)任(即社會價值),二是社會對個人的尊重和滿足(即自我價值)。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理提供教師資格證高中政治《生活與哲學(xué)》考點價值觀)
對一個人價值的評價主要是看他貢獻(xiàn)了什么,主要看他對社會發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)。
2、價值觀的導(dǎo)向作用原理★
價值觀是指人們對事物價值的總的看法和根本觀點。
【原理內(nèi)容】價值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界的活動以及人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用。
【方法論】這一原理要求我們樹立正確的價值觀,作出正確的價值判斷和價值選擇。
3、價值判斷和價值選擇的客觀依據(jù)★
樹立正確的價值觀,作出正確的價值判斷和價值選擇必須:堅持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史的必由之路。自覺地站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理提供教師資格證高中政治《生活與哲學(xué)》考點價值觀)
4、價值判斷和價值選擇的特點
價值判斷與價值選擇的社會歷史性。價值判斷與價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同。
價值判斷與價值選擇的階級性。人們的社會地位和需要不同,面對同一事物或行為,不同階級和階層的人會作出不同的價值判斷與價值選擇。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理提供教師資格證高中政治《生活與哲學(xué)》考點價值觀)
各位考生,本文內(nèi)容“教師資格證高中政治《生活與哲學(xué)》考點價值觀”,你都掌握了嗎?
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5、價值沖突與評價標(biāo)準(zhǔn)
當(dāng)個人利益同人民群眾的利益發(fā)生沖突時,要自覺站在人民群眾的立場上進(jìn)行選擇。
當(dāng)個人利益與他人利益發(fā)生沖突時,要善于從不同角度思考利益,理解和尊重他人的正當(dāng)選擇。
當(dāng)個人利益與他人、社會沒有沖突時,要把個人、他人、社會三者的統(tǒng)一作為自己選擇的標(biāo)準(zhǔn)。
6、在勞動和奉獻(xiàn)中、在個人與社會的統(tǒng)一中、在砥礪自我中實現(xiàn)人生價值★
人生價值實現(xiàn)的基本標(biāo)志是為他人、為社會多作貢獻(xiàn)、多盡責(zé)任。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理提供教師資格證高中政治《生活與哲學(xué)》考點價值觀)
實現(xiàn)人生價值的根本途徑:人只有在勞動和奉獻(xiàn)社會中才能創(chuàng)造、實現(xiàn)自己的人生價值。
實現(xiàn)人生價值需要社會提供客觀條件:社會所提供的生存條件、發(fā)展條件、享受條件和工作條件等客觀條件是實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理提供教師資格證高中政治《生活與哲學(xué)》考點價值觀)
實現(xiàn)人生價值離不開個人的主觀條件:實現(xiàn)人生價值,需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神;需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個人素質(zhì);需要有堅定的理想信念,需要有正確價值觀的指引。
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