2016年備考教師資格證每日一練(7.24)試題及解析一



【摘要】心境是指人的一種持久、平靜的情感體驗(yàn)。這句話是指憂傷的人看到的任何事物都是憂傷的,而快樂的人看到的事物都是快樂的。更多相關(guān)試題可詳見環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的2016年備考教師資格證每日一練(7.24)試題及解析一,環(huán)球網(wǎng)校時(shí)時(shí)發(fā)布最新復(fù)習(xí)資料,歡迎關(guān)注。
點(diǎn)擊查看:備考教師資格證每日一練手試題及解析匯總
1.所謂“憂者見之則憂,喜者見之則喜”,這描述的是哪種情緒狀態(tài)?()
A.情感B.心境C激情D.應(yīng)激
2.個(gè)體在情緒比較平和的時(shí)候,才能做到認(rèn)知范圍廣闊,思路清晰。這主要體現(xiàn)的是情緒的什么功能?()
A.適應(yīng)功能B.動(dòng)機(jī)功能C.組織功能D.信號(hào)功能
3.下列關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)的關(guān)系的描述,正確的是()
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)單.向性地影響學(xué)習(xí)效果
B.學(xué)生成功學(xué)習(xí)的體驗(yàn)意向地增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.兩者為典型的相輔相成、相互影響的關(guān)系
D.兩者沒有必然的聯(lián)系
4.為了保證競賽對(duì)動(dòng)機(jī)的激發(fā)和培養(yǎng)起積極作用,避免產(chǎn)生不良后果,我們要注意正確地引導(dǎo)學(xué)生競賽。下列哪一種做法是不正確的?()
A.競賽內(nèi)容應(yīng)多樣化,除學(xué)科知識(shí)競賽外還應(yīng)開展課余文化知識(shí)競賽
B.在多種競賽形式中,應(yīng)以個(gè)體競賽為主,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人主義和危機(jī)意識(shí)
C.進(jìn)行個(gè)體問競賽時(shí),必須按能力的高、中、低分組,使每個(gè)學(xué)生都具有同等獲勝的機(jī)會(huì)
D.競賽活動(dòng)要適量,因其本身在一定程度上會(huì)增加學(xué)生的情緒緊張感,產(chǎn)生一定的心理壓力
5.下列哪項(xiàng)不是動(dòng)機(jī)的功能?()
A.激活功能B.指向功能C.激活和調(diào)整功能D.交流功能
翻頁前自己先把試題做一遍,這樣才有效果的。
編輯推薦:
應(yīng)該以什么心態(tài)去報(bào)考教師資格證?
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或教師資格論壇,如果你喜歡《2016年備考教師資格證每日一練(7.24)試題及解析一》這篇文章,歡迎點(diǎn)擊Ctrl+D進(jìn)行收藏,以便隨時(shí)查閱。環(huán)球網(wǎng)校教師頻道小編隨時(shí)與廣大考生朋友們交流!
【摘要】心境是指人的一種持久、平靜的情感體驗(yàn)。這句話是指憂傷的人看到的任何事物都是憂傷的,而快樂的人看到的事物都是快樂的。更多相關(guān)試題可詳見環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的2016年備考教師資格證每日一練(7.24)試題及解析一,環(huán)球網(wǎng)校時(shí)時(shí)發(fā)布最新復(fù)習(xí)資料,歡迎關(guān)注。
點(diǎn)擊查看:備考教師資格證每日一練手試題及解析匯總
1.選B。 【解析】心境是指人的一種持久、平靜的情感體驗(yàn)。這句話是指憂傷的人看到的任何事物都是憂傷的,而快樂的人看到的事物都是快樂的。
2.選A。 【解析】略。
3.選C。 【解析】學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)成功之間是相輔相成的關(guān)系,相互制約、相互促進(jìn)。
4.選B。 【解析】略。
5.選D。 【解析】略。
編輯推薦:
應(yīng)該以什么心態(tài)去報(bào)考教師資格證?
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或教師資格論壇,如果你喜歡《2016年備考教師資格證每日一練(7.24)試題及解析一》這篇文章,歡迎點(diǎn)擊Ctrl+D進(jìn)行收藏,以便隨時(shí)查閱。環(huán)球網(wǎng)校教師頻道小編隨時(shí)與廣大考生朋友們交流!
最新資訊
- 25年上半年小學(xué)教師資格證面試數(shù)學(xué)試講題目:圓的周長2025-04-01
- 2025上半年教師資格證高中語文試講試題模擬練習(xí):人是一根能思想的葦草2025-04-01
- 25上半年語文教師資格證面試題目試講:永遇樂·京口北固亭懷古2025-04-01
- 2025上半年筆試考前沖刺:教師資格證科目一模擬題2025-02-27
- 2025年上半年教師資格證科目一題目練習(xí)2025-02-26
- 2025小學(xué)教師資格證考試題目練習(xí)2025-02-26
- 練習(xí):2025上半年教師資格證筆試題目及答案2025-02-26
- 2025年上半年高中教師資格證考試模擬題2025-02-26
- 2025上半年教師資格考試試題及答案,提前練習(xí)2025-02-26
- 2025年教師資格證考試題模擬練習(xí):綜合素質(zhì)2025-02-25