抓緊練習(xí),2023下半年體育教資面試試講稿


2023年下半年教師資格證面試時間安排在12月9日-10日。具體時間將會在面試準(zhǔn)考證中標(biāo)明,考生注意在規(guī)定時間內(nèi)(12月4日-9日)下載面試準(zhǔn)考證,以免錯過面試時間。各位考生要想及時掌握教師資格證面試準(zhǔn)考證打印、考試時間,您可以 免費預(yù)約短信提醒,屆時我們會短信提醒大家。
教師資格證面試考試試講(模擬上課)時間10分鐘。下面為備考考生準(zhǔn)備了《體育》學(xué)科面試試講模板,一起看看吧!
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《體育》學(xué)科教師資格證面試考試試講參考模板
一、開場白:
尊敬的各位評委老師你們好,我是今天面試小學(xué)(初中/高中)體育的X號考生,我今天抽到的題目是XXXX,下面開始我的試講。
二、開始部分:
集合,立正,向右看齊,向前看,第一排同學(xué)從右到左依次報數(shù),體育委員出列,報告班級出勤情況,我們班全員到齊,很好!同學(xué)們今天全都穿著運動服和運動鞋,非常符合上體育課的要求,希望大家能把良好習(xí)慣保持下去。咱們班今天有沒有身體不舒服,需要見習(xí)的同學(xué)?沒有,好的。請同學(xué)們再檢查一下身上有沒有小刀、鑰匙扣等尖銳物品,如果有的話請交給老師或者放到前面收納箱里來,下課后自行取回。在學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容之前我們首先進行一下熱身活動。
三、準(zhǔn)備部分:
常用模板(慢跑+徒手操):全體都有,向右轉(zhuǎn),繞著田徑場彎道跑一個往返,左側(cè)第一排跑步走,第二排跟上!一二一、一二一,立定!向左轉(zhuǎn),以中間這位同學(xué)為基準(zhǔn)成體操隊形散開,大家在老師的帶領(lǐng)下一起做一下徒手操,好,大家跟著老師一起做,第一節(jié)頭部運動,1、2、3、4……(2個八拍),第二節(jié)擴胸運動,1、2、3、4……(2個八拍),第三節(jié)體轉(zhuǎn)運動(2個八拍),第四節(jié)膝關(guān)節(jié)運動(2個八拍),第五節(jié)踝腕關(guān)節(jié)運動(2個八拍),好的,兩人一組互相壓壓肩,再做五次提踵練習(xí),通過熱身與拉伸預(yù)防關(guān)節(jié)損傷和肌肉拉傷的發(fā)生。
四、基本部分:
1、圖片導(dǎo)入:
大家請看,老師手里的這張圖片中的人物,有同學(xué)知道嗎?沒錯,這就是大家都很喜歡玩的XXX,我們知道在玩這項運動的時候大家知道這位明星最擅長的一項技術(shù)是XXX,同學(xué)們想不想和這位明星一樣也這么厲害呢?大家異口同聲的說都想,那么今天我們就來學(xué)習(xí)一下一項非常重要的技術(shù):XXX,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),相信大家的技術(shù)都會提升不少哦。
2、教師的完整示范和講解:
下面,老師首先給大家做個XXX技術(shù)動作的完整動作示范,請同學(xué)們?nèi)空镜嚼蠋煹膫?cè)面/對面/旁邊,老師首先給大家做一下完整的技術(shù)動作示范,讓大家直觀感受一下,好的,同學(xué)們看清楚了嘛,有的沒看清楚,那老師再給大家做一遍示范,大家可以清楚的看到我們一個完整的技術(shù)動作。那現(xiàn)在大家都做一下徒手練習(xí)的動作示范,每人做10次,一共兩組。
3、教師的分解示范和講解:
①分解示范和講解一:
大家停一下,剛才大家練習(xí)的都非常認(rèn)真,下面我們來進行一下分解的訓(xùn)練,老師首先給大家做一個助跑/傳球/手型的示范,老師做6-8步的助跑示范/手型等,要求動作協(xié)調(diào)/姿勢正確,講解具體的動作方法,講述動作操作時的注意事項。教師示范以后組織學(xué)生自己進行模仿練習(xí),練習(xí)10次,同學(xué)們開始練習(xí)吧,這位同學(xué)做的姿勢真標(biāo)準(zhǔn),這位同學(xué)記得要準(zhǔn)確發(fā)力,這位同學(xué)要上下肢協(xié)調(diào)配合。
②分解示范講解二:
老師剛才看了大家的訓(xùn)練,整體還是比較不錯的。但是依然存在一些問題,如用力過猛//助跑節(jié)奏不對/XXX等。下面我們來進行助跑加起跳/XXX的訓(xùn)練,老師首先做兩部分結(jié)合的動作示范,進行兩次示范,每一次示范結(jié)束以后都要進行詳細(xì)的動作講解。下面同學(xué)們進行兩組每組8次動作的訓(xùn)練,大家開始訓(xùn)練吧,教師進行巡視指導(dǎo)與糾錯。
4、完整訓(xùn)練:
經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后,老師發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都已經(jīng)掌握助跑與起跳/蹬地與滾翻/揮臂等的有效銜接了,教師進行完整的技術(shù)動作示范,要求動作優(yōu)美,舒展大方。先設(shè)置一個對學(xué)生來說難度較低的訓(xùn)練,讓學(xué)生去體會技術(shù)動作的完整性以及上下肢的協(xié)調(diào)配合,給學(xué)生講解清楚做動作時的注意事項,擺動和上引手臂的時機,引導(dǎo)他們做訓(xùn)練時盡量準(zhǔn)確、優(yōu)美等。組織學(xué)生進行兩組每組十次訓(xùn)練,教師進行巡視指導(dǎo)與糾錯。
5、比賽或競賽類游戲:
將全班學(xué)生分成三個/四個小組,進行XXX接力/比準(zhǔn)/比快(結(jié)合具體項目)比賽。游戲的規(guī)則是每組成員成縱隊排列,依次出發(fā),按照老師提前標(biāo)志好的起點和止點,從教師劃定的出發(fā)位置出發(fā),要求……在比賽進行的過程中如果違反規(guī)則則此次無效/重新開始/增加時間等。對獲勝的小組進行口頭表揚,對落后的兩組進行小小的懲罰,比如表演節(jié)目,唱歌等。下面游戲開始……。大家一起給組員加油。我們第一組的同學(xué)……(用時最少/最規(guī)范/勝利),大家給他們鼓鼓掌,落后的兩組/三組也不要灰心,下次繼續(xù)努力,我們請比賽中落后的兩組/三組一起表演一個節(jié)目。
五、結(jié)束部分:
集合!好的,同學(xué)們,我們本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容就到這里了,下面進行一下放松活動,大家按照廣播體操隊形散開,大家跟著老師一起做一下放松操,主動去調(diào)整下自己的呼吸。好的,下面我們兩個同學(xué)一組,相互進行手臂肌肉和肩部肌肉的按摩放松,按按肩膀,捶捶大臂,揉揉小臂。
愉快的時光總是短暫的,馬上就要下課了,有沒有哪位同學(xué)主動說一下我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容呢?這位同學(xué)你說,我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了XXXXXXXXX,非常好,說的都是正確的,掌握的很不錯!說明學(xué)習(xí)練習(xí)的很認(rèn)真。這節(jié)課我們班同學(xué)表現(xiàn)的都非常好,練習(xí)時都非常認(rèn)真,大部分學(xué)生掌握了XXX技術(shù)的基本動作要領(lǐng),還有小部分學(xué)生沒有很好掌握,沒關(guān)系,下節(jié)課我們再繼續(xù)進行鞏固練習(xí)。
請今天的值日生下課后幫助老師收回一下器材。
下課,同學(xué)們再見!
我的試講到此結(jié)束,感謝各位評委老師。
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