2025上半年幼兒教師資格證簡(jiǎn)答題、論述題答題方法

2025上半年教資筆試臨近，筆者總結(jié)了幼兒教資中簡(jiǎn)答題和論述題的答題方法。大家考前務(wù)必瞅一眼~

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(一)簡(jiǎn)答題答題方法

1、解題技巧

簡(jiǎn)答題部分難度一般，考生只要對(duì)基本知識(shí)熟練掌握，有針對(duì)性進(jìn)行地記憶，并能夠條理清晰地進(jìn)行表述即可。

與論述題相比，簡(jiǎn)答題的答案不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)、無(wú)需做過(guò)多的闡述，只需把主要知識(shí)點(diǎn)表述清楚、準(zhǔn)確、全面，在主要知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)上稍作展開即可。

答題時(shí)定要注意條理清楚、字跡工整、序號(hào)正確、層次清晰，我們來(lái)結(jié)合真題及其解析來(lái)了解一下。

2、例題

【考題回顧】

1、簡(jiǎn)述幼兒期自我評(píng)價(jià)發(fā)展的趨勢(shì)并舉例說(shuō)明。(　　)。

參考解析：

自我評(píng)價(jià)是自我認(rèn)識(shí)的核心成分。自我評(píng)價(jià)就是一個(gè)人在對(duì)自己認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)自己的評(píng)價(jià)。三四歲期間，幼兒自我評(píng)價(jià)發(fā)展迅速。

①主要依賴成人的評(píng)價(jià)

②自我評(píng)價(jià)常常帶有主觀情緒性

③自我評(píng)價(jià)受認(rèn)識(shí)水平的限制

(二)論述題答題方法

1、解題技巧

論述題不僅考查考生對(duì)所考查知識(shí)的識(shí)記和理解，還考查考生結(jié)合生活實(shí)際展開論述相關(guān)理論，

要求在論述問(wèn)題、闡述自身觀點(diǎn)時(shí)有一定的深度。論述題的答案沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案，主觀性較強(qiáng)，考生可以結(jié)合自己的生活實(shí)際對(duì)相關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行闡述。

對(duì)于教材或講義中可展開論述的知識(shí)點(diǎn)，在備考時(shí)，需盡可能多的儲(chǔ)備與之相關(guān)的事例，拓寬知識(shí)面。

2、例題

【考題回顧】

2、什么是幼兒園一日生活常規(guī)?(2分)試述培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)意義和方法。(18分)

參考答案：ABC

參考解析：

(1)幼兒園一日生活常規(guī)指的是幼兒園為了培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活基本能力,確保幼兒健康成長(zhǎng)而制定的幼兒園生活各環(huán)節(jié)的基本規(guī)則與要求。幼兒園一日生活常規(guī)是多方面的,具體包括:衛(wèi)生常規(guī)、行為習(xí)慣常規(guī)、學(xué)習(xí)活動(dòng)常規(guī)等。

(2)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)的意義：

①一日生活常規(guī)可以培養(yǎng)幼兒的生活規(guī)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

幼兒園里的幼兒來(lái)自不同背景的家庭,有些幼兒由于各種原因生活作息沒(méi)有規(guī)律,而幼兒園則是按照幼兒生理和心理的需要做出符合科學(xué)的合理安排。因此幼兒生活在其中,能逐漸養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣、時(shí)間觀念和有組織、有條理的辦事能力,并逐步適應(yīng)幼園的環(huán)境。如:喝水要排隊(duì)、上廁所不推擠等良好的行為習(xí)慣。

②一日生活常規(guī)可以幫助幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境，學(xué)習(xí)在集體中生活。

幼兒園一日活動(dòng)是為滿足幼兒目身需要進(jìn)行的,在活動(dòng)過(guò)程中需要幼兒具備一定的知識(shí)技能以適應(yīng)集體生活，可以促進(jìn)幼兒在自身需要和客觀要求的交互作用下，逐步獲得適應(yīng)幼兒園環(huán)境的能力并且不斷學(xué)習(xí)在集體中生活的方法。

③一日生活常規(guī)可以培養(yǎng)幼兒的自律能力,維持班級(jí)的秩序。

幼兒能夠通過(guò)遵守一日生活中的常規(guī)而逐漸培養(yǎng)自律能力,同時(shí)有助于班級(jí)秩序得以維護(hù)、幼兒園正常的游戲活動(dòng)和教育活動(dòng)得以正常進(jìn)行。

④一日生活常規(guī)能夠增強(qiáng)幼兒的安全感,有助于幼兒健康成長(zhǎng)。

幼兒在有規(guī)律的環(huán)境里生活才會(huì)感到安全,合理的常規(guī)有助于為孩子創(chuàng)造了一種有序的、和諧的生活環(huán)境,使他們?cè)谛那橛淇斓那榫持凶匀坏男纬梢环N符合其身心發(fā)展水平的規(guī)則意識(shí)和規(guī)范行為,同時(shí)促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

(3)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)的方法有：

①榜樣示范法;②滲透教育法;③評(píng)價(jià)激勵(lì)法;④成果欣賞法;⑤圖示觀察法;⑤游戲練習(xí)法;⑦家園共育法。

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