25上中學(xué)教師資格證筆試備考資料：教育的屬性與功能，年年考!

在教資科目二中，第一章為教育學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，每年至少考到18分。而教育的本質(zhì)和功能是其重點(diǎn)內(nèi)容，同學(xué)們務(wù)必花幾分鐘好好背一背。

【備考秘籍】2025年備考教師資格證筆試的小伙伴，可以點(diǎn)擊免費(fèi)領(lǐng)取教資筆試備考學(xué)習(xí)包>>>

一、教育的本質(zhì)屬性與社會(huì)屬性

(一)教育的本質(zhì)屬性：有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。(必背★)

(二)教育的社會(huì)屬性：永恒性、歷史性、繼承性、階級(jí)性和相對(duì)獨(dú)立性。(必背★)

(1)永恒性：只要有人類社會(huì)存在，就存在教育。

(2)歷史性：不同歷史階段或社會(huì)形態(tài)，教育的性質(zhì)、目的、內(nèi)容等各不相同，每個(gè)時(shí)期的教育都具有自己的特點(diǎn)。

(3)相對(duì)獨(dú)立性：教育受一定社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)等因素的制約，但教育作為一種培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，又具有相對(duì)獨(dú)立性。

(4)歷史繼承性：教育的繼承性是指不同歷史時(shí)期的教育都前后相繼，后一歷史時(shí)期的教育是對(duì)前一歷史時(shí)期的繼承和發(fā)展。

(5)民族性：教育的民族性指教育都是在具體的民族和國家中進(jìn)行的，無論是在思想上還是在制度上，無論是在內(nèi)容還是放法手段方面都有其民族性的特征。

(6)生產(chǎn)性：教育能提供服務(wù)和生產(chǎn)勞動(dòng)能力，創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。

二、教育的功能(常考單選★)

教育按作用的對(duì)象分為：

1.個(gè)體功能(本體功能)教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響

(1)個(gè)體社會(huì)化功能(思想、行為、職業(yè)角色社會(huì)化)

(2)個(gè)體個(gè)性化功能(主體意識(shí)、獨(dú)特性、個(gè)體價(jià)值)

(3)個(gè)體謀生和享用功能

2.社會(huì)功能(派生功能)教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響

(1)教育的社會(huì)變遷功能：教育提高人的素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)改革。

(2)教育的社會(huì)流動(dòng)功能：教育培養(yǎng)的人才，可以在不同的社會(huì)區(qū)域、社會(huì)層次、職業(yè)崗位以及科層組織之同的轉(zhuǎn)換和調(diào)動(dòng)。

三、柴野昌山——教育功能的理論分析框架

2025上半年教師資格筆試備考倒計(jì)時(shí)，小編為各位考生準(zhǔn)備了教資筆試各科目學(xué)段狂背10頁紙，快來領(lǐng)取吧！

點(diǎn)擊免費(fèi)下載>>2025上半年小學(xué)《綜合素質(zhì)》考前狂背十頁紙

點(diǎn)擊免費(fèi)下載>>2025上半年小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》考前狂背十頁紙

點(diǎn)擊免費(fèi)下載>>2025上半年中學(xué)《綜合素質(zhì)》考前狂背十頁紙

點(diǎn)擊免費(fèi)領(lǐng)取>>2025上半年中學(xué)《教育知識(shí)與能力》考前狂背十頁紙

點(diǎn)擊免費(fèi)下載>>教師資格考前預(yù)測(cè)試卷及答案(6套)

2025上半年考生可于3月3日-8日登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)，根據(jù)提示打印準(zhǔn)考證。網(wǎng)址：https://ntce.neea.edu.cn。若想了解各省打印筆試準(zhǔn)考證詳細(xì)要求，可點(diǎn)擊查看>>各省2025上半年中小學(xué)教師資格證筆試準(zhǔn)考證打印匯總

友情提示：以上內(nèi)容是教師資格頻道為您整理的《25上中學(xué)教師資格證筆試備考資料：教育的屬性與功能，年年考!》，點(diǎn)擊下方“免費(fèi)下載”按鈕，免費(fèi)領(lǐng)取教師資格考試真題、模擬試題以及其它精華復(fù)習(xí)資料，助力考生備考教師資格考試。