2011《教師資格》資料：幼兒教育學基礎(9)
更新時間：2011-03-09 17:05:36
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(三)會做家訪 $lesson$
1.參考小資料2，第169頁。
2.要做如下思考：
家訪的目的。為什么要去家訪?
家訪的時間。
怎樣與家長交談。圍繞什么話題?可能出現(xiàn)的問題是什么?怎樣排除障礙?
家訪前的準備。
家訪結果記錄。
(四)會與家長交流
二、 與社區(qū)合作
1. 參考教材第165~167頁。
2. 能寫出與社區(qū)合作的活動方案。
3. 能寫出與社區(qū)合作的工作計劃。
課后作業(yè)：
1. 熟記本講的策劃案與工作計劃寫作的結構與內容。
2. 參考小資料1，選擇其中的一個，套用上述介紹的模板，模擬寫做策劃案。
3. 獨立習作下列試題
更多資訊：
【試題】中學歷年真題 中學模擬試題 小學歷年真題 小學模擬試題
【經(jīng)驗】教學經(jīng)驗交流
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