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教師資格考試筆試大綱《音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力》(高級中學(xué))

更新時間:2012-12-14 23:12:08 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 【環(huán)球網(wǎng)校】教師資格考試頻道教師資格考試筆試大綱《音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力》(高級中學(xué))

  《音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力》(高級中學(xué))

  一、考試目標(biāo)

  1.音樂學(xué)科知識能力。掌握音樂學(xué)科專業(yè)知識、理論和技能,熟悉音樂學(xué)科發(fā)展歷史、相關(guān)文化知識及舞蹈、戲劇等姊妹藝術(shù),了解我國和世界多民族音樂文化和世界先進音樂教育體系,具備相關(guān)的音樂美學(xué)知識,關(guān)注音樂學(xué)科最新發(fā)展動態(tài)。

  2. 音樂教學(xué)設(shè)計能力。具有先進的教育理念,掌握音樂教育學(xué)科基礎(chǔ)理論與教學(xué)方法,了解高中生生理和心理特征、文化水平及成長需要,能夠依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》和高中音樂課程模塊教材,進行課堂教學(xué)設(shè)計。

  3. 音樂教學(xué)實施能力。熱愛音樂教學(xué)工作,熟悉高中音樂模塊教學(xué)基本結(jié)構(gòu),具備組織與調(diào)控課堂教學(xué)的能力,能根據(jù)模塊教學(xué)內(nèi)容,從學(xué)生的實際生活出發(fā),運用多種方法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段,有效地實施模塊教學(xué)。

  4. 音樂教學(xué)評價能力。具有一定的音樂教學(xué)研究能力和正確的音樂教學(xué)評價觀,熟知多元的音樂教學(xué)評價方法,能對學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)方法進行發(fā)展性評價,善于對音樂教學(xué)活動進行研究與反思,提出改進措施與方法。

  詳情請下載附件412-《音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力》(高級中學(xué)).doc

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