2020年心理咨詢師考試社會心理學常見考點（3）
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2020年心理咨詢師考試社會心理學常見考點（3）
社會化及社會角色
1.社會化
(1)定義
從社會視角看，社會化是社會對個體進行教化的過程;從個體視角看，社會化是個體與其他社會成員互動，成為合格的社會成員的過程。
(2)基本內容
一是教導社會成員掌握生活與生產(chǎn)的基本知識和技能。
二是教導社會成員遵守社會規(guī)范。
三是教導社會成員明確生活目標，樹立人生理想。
四是培養(yǎng)社會角色。
(3)基本條件
一是人類有較長的生活依附期。
二是人類的遺傳素質提供了社會化的可能性。
(4)個體社會化的主要載體
包括家庭、學校、大眾傳播媒介和參照群體。
(5)社會化類型
一是語言社會化，
二是性別角色社會化。
三是道德社會化。
四是政治社會化。
2.社會角色
(l)定義
是個體與其社會地位、身份相一致的行為方式及相應的心理狀態(tài)。
(2)分類
按角色獲得方式，社會角色可以分為先賦角色和成就角色。
按角色行為的規(guī)范化程度，社會角色可以分為規(guī)定型角色和開放型角色。
按角色的功能，社會角色可以分為功利型角色和表現(xiàn)型角色。
按角色承擔者的心理狀態(tài)，社會角色可以分為自覺角色和不自覺角色。
(3)角色扮演
角色扮演過程含有角色期待、角色領悟和角色實踐三個階段。
(4)角色失調
人們在角色扮演的過程中常常會產(chǎn)生矛盾、障礙，甚至遭遇失效，這就是角色失調。常見的角色失調有四種形式：角色沖突、角色不清、角色中斷及角色失敗。
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