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心理診斷技能第一節(jié)初診接待第四單元

更新時(shí)間:2009-12-10 10:16:15 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  第四單元一般臨床資料的整理

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)會(huì)對(duì)臨床資料的整理(使用攝入性談話法獲取的臨床資料,必須有條理地加以整理之后才能進(jìn)行邏輯性的分析,并對(duì)各種與臨床表現(xiàn)有關(guān)的資料加以綜合,最后才可以做為診斷依據(jù))。

  二、操作步驟轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  (一)按如下提綱整理歸納一般資料(可列表填寫)。附以下提綱,供參考。

  1、求助者的人口學(xué)資料:

  2、求助者生活狀況:

  3、婚姻家庭

  4、工作記錄

  5、社會(huì)交往

  6、娛樂活動(dòng)

  7、自我描述

  8、求助者個(gè)人內(nèi)在世界的重要特點(diǎn)

  9、在上述提綱內(nèi)容之外,求助者談及的或調(diào)查了解到的其它資料,

  (二)按以下提綱,整理個(gè)人成長史資料(可列表填寫),附以下提綱,供參考:

  1、嬰幼兒期轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  2、童年生活

  3、青年期

  4、少年期生活

  5、個(gè)人成長中的重大轉(zhuǎn)化以及現(xiàn)在對(duì)它的評(píng)價(jià)

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