2010年團體過程中領導者的職責

更新時間：2010-12-24 10:58:22 來源：|0

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　　(1)注意調動團體成員參與積極性。

　　領導者應積極關注團體內每一個成員，認真觀察他們的心態(tài)變化，激發(fā)成員大膽表達自己的意見、看法，鼓勵成員相互交流，開放自我、積極討論，引起大家對團體活動的興趣。

　　(2)適度參與并引導。轉自環(huán) 球網(wǎng) 校edu24ol.com

　　指導員應根據(jù)團體的實際情況，把握自己的角色，發(fā)揮領導者的作用。在團體形成初期，成員相互尚不了解，團體氣氛尚未形成，領導者要以一個成員的身份參與活動，為其他成員作出榜樣。當引導成員開始討論共同關心的問題時，領導者應注意談話的中心及方向，隨時適當引導。對不善于表達的成員給以適當?shù)墓膭?，適當制止過分活躍成員的言行，始終把握引導團體活動朝向團體心理咨詢目標方向發(fā)展。

　　(3)提供恰當?shù)慕忉尅?/P>

　　團體心理咨詢中，當成員對某些現(xiàn)象難以把握或對某個問題分歧過大而影響活動順利進行時，領導者需要提供意見、解釋。解釋的時機和方式因團體活動形式的不同而不同。比如，在以演講、討論、總結形式活動的團體內，領導者可在開始時就成員的共同問題進行系統(tǒng)地講授。在提供解釋時應注意表達簡潔、通俗易懂、聯(lián)系實際、深入淺出，避免長篇大論和過分專業(yè)化。同時，整個咨詢活動中的解釋應適度，以免影響成員的獨立思考。轉自環(huán) 球網(wǎng) 校edu24ol.com

　　(4)創(chuàng)造融洽的氣氛。

　　團體心理咨詢過程中，領導者最主要的職責之一是創(chuàng)造團體的氣氛，使成員之間互相尊重、互相關心，使團體充滿溫暖、理解、同情、安全的氣氛，在這種氣氛中，團體成員可以真實地、毫無顧忌地、坦率地開放自己，在成員彼此互相接納的氣氛中獲得成功。

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