心理咨詢師考試復(fù)習(xí)提綱之緒論-第一單元


第一單元 研究對(duì)象及內(nèi)容
一、心理學(xué)概述
1、心理現(xiàn)象人皆有之,它是宇宙中最復(fù)雜的現(xiàn)象之一,從古至今為人們所關(guān)注,科學(xué)家們對(duì)它進(jìn)行了不懈的探索;
2、人的心理活動(dòng)中,意識(shí)是心理發(fā)展的最高層次,只有人才有意識(shí);
3、心理的本質(zhì)是什么,意識(shí)的本質(zhì)又是什么;心理現(xiàn)象是怎么發(fā)生,它又是在什么條件下得以發(fā)展和完善,最后達(dá)到意識(shí)水平的;
二、心理活動(dòng)遵循什么樣的規(guī)律,掌握這些規(guī)律怎樣為人類的實(shí)踐活動(dòng)服務(wù),所有這些問題都是心理學(xué)研究所要解決的;
1、心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。
2、從心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展上進(jìn)行研究,構(gòu)成動(dòng)物心理學(xué)和比較心理學(xué);
3、從人類個(gè)體心理的發(fā)生和發(fā)展上進(jìn)行研究,構(gòu)成了發(fā)展心理學(xué)和兒童發(fā)展心理學(xué);
4、研究社會(huì)對(duì)心理發(fā)展的制約和影響,構(gòu)成了社會(huì)心理學(xué);
5、研究心理現(xiàn)象產(chǎn)生的神經(jīng)機(jī)制,構(gòu)成了生理心理學(xué);
6、把心理學(xué)研究的成果運(yùn)用于解決人類實(shí)踐活動(dòng)中的問題,構(gòu)成了心理學(xué)眾多的應(yīng)用分支。
7、基礎(chǔ)心理學(xué)或叫普通心理學(xué)的任務(wù),則是把上述研究成果集中起來加以概括,總結(jié)出人的心理活動(dòng)最一般的規(guī)律;
8、基礎(chǔ)心理學(xué)是以正常成人的心理現(xiàn)象為研究對(duì)象,總結(jié)心理活動(dòng)最普遍、最一般規(guī)律的心理學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科;
9、基礎(chǔ)心理學(xué)所總結(jié)出來的規(guī)律,對(duì)心理學(xué)各個(gè)分支的研究又具有一定的指導(dǎo)意義。
三、基礎(chǔ)心理學(xué)的內(nèi)容
基礎(chǔ)心理學(xué)的內(nèi)容可以分為四個(gè)方面:認(rèn)知;情緒、情感和意志;需要和動(dòng)機(jī);能力、氣質(zhì)和性格。
(一)認(rèn)知
1、認(rèn)知是指人認(rèn)識(shí)外界事物的過程,或者說是對(duì)作用于人的感覺器官的外界事物進(jìn)行信息加工的過程;
2、它包括感覺、知覺、注意、記憶、表象、思維、言語和想象等心理現(xiàn)象。
(二)需要和動(dòng)機(jī)
1、需要是人體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),是對(duì)維持和發(fā)展其生命所必須的客觀條件的反映;動(dòng)機(jī)是推動(dòng)人從事某種活動(dòng),并朝向一定目標(biāo)前進(jìn)的內(nèi)部動(dòng)力 ;
2、當(dāng)人意識(shí)到自己的需要時(shí),這種需要就變成了人的活動(dòng)動(dòng)機(jī)。
(三)情緒、情感和意志
1、情緒和情感是伴隨認(rèn)識(shí)和意志過程而產(chǎn)生的對(duì)外界事物的態(tài)度和內(nèi)心的體驗(yàn) ;
2、是對(duì)客觀事物與主體需要之間關(guān)系的反映;
3、意志是人的思維決策見之于行動(dòng)的心理過程。
(四)能力、氣質(zhì)和性格
1、能力是順利有效地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件;
2、氣質(zhì)是心理活動(dòng)動(dòng)力特征的總和,即表現(xiàn)在心理活動(dòng)的速度、強(qiáng)度和穩(wěn)定性方面的人格特征;
3、性格是表現(xiàn)在對(duì)事物的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式上的人格特征。
4、心理現(xiàn)象又可分為兩大類,即心理過程和人格 ;
5、認(rèn)知、情緒情感和意志是以過程的形式存在的,它們都要經(jīng)歷發(fā)生、發(fā)展和結(jié)束的不同階段,所以屬于心理過程;
6、人格也稱個(gè)性,是指一個(gè)人區(qū)別于他人的,在不同環(huán)境中一貫表現(xiàn)出來的,相對(duì)穩(wěn)定的,影響人的外顯和內(nèi)隱行為模式的心理特征的總和――人格傾向性和人格特征 。
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