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2013年心理咨詢師(二級)論文答辯過程樣板

更新時間:2013-03-09 13:23:22 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2013年心理咨詢師(二級)論文答辯過程樣板

  進門先鞠躬,很客氣,說開頭語 尊敬評審老師:你們好!很高興有機會參加這次論文答辯。 根據要求,我撰寫兩篇論文。一篇是《高三女生考試焦慮案例報告》 ,一篇是《我成長 歷程和職業(yè)方向》 。接下來,我就這兩篇文章作一下簡短陳述。簡單敘述個案的名稱 關于案例報告, 我選擇是高三女生考試焦慮案例, 因為我是在高中任教, 接觸學生當中, 特別是高三學生,在面對高考時,都表現出不同程度考試焦慮。目前高中生較普遍存在問題 是考試焦慮水平過高,相當大面積學生焦慮程度已超過適宜水平。學生長期處于過度考試焦 慮之中,會引起許多心理疾病。過度考試焦慮還會危害學生身心健康。因此我選定這一主題。 選擇此個案的原因 在咨詢過程中,從求助者個人陳述、父母反映和我觀察,掌握求助者基本情況,該求助者主 要問題是面對即將到來高考,出現考試焦慮。主要表現在一個多月來,上課注意力不集中, 經常失眠,成績下滑,想到高考臨近,內心就十分緊張、苦惱。再結合心理測驗結果(可以 說明心理測驗結果) ,最后診斷為一般心理問題。來訪者主要問題和診斷 造成求助者心理問題主要原因主要有社會原因和心理原因。社會原因:來自家庭教育原 因以及周圍人對她期望高。心理原因:求助者個性追求完美,自我要求高,主要是存在錯誤 認知。--造成心理問題的主要原因 根據求助者心理問題外在表現為緊張、害怕考試,注意力不集中,失眠等;內在原因卻 是由于自我要求過高,對考試錯誤認知等因素造成。針對該求助者情況,我決定采用認知行 為療法進行咨詢,改變求助者不合理信念,最終改變其認知,并指導求助者運用放松技巧和 積極自我暗示來消除不良情緒和行為,提高其應對考試焦慮能力,最終達到戰(zhàn)勝考試焦慮目。 咨詢方法和咨詢目標 咨詢過程分為三個階段,每周一次,每次 50 分鐘,共五次。第一次和第二次,主要是收集求 助者詳細資料,與求助者建立良好咨詢關系,并完成焦慮自評量表(SAS) ,標準分 65,提示 有中度焦慮。第三次咨詢,與求助者從生物、社會、心理等方面探討產生考試焦慮原因,認 識自己不良認知模式。第四次咨詢,學習放松技巧和進行積極自我暗示。第五次主要是鞏固 和結束階段。簡單的咨詢過程 經過五次咨詢,求助者癥狀有明顯改善。求助者上課能集中注意力聽講,不失眠。想到 考試也不再感到緊張害怕。咨詢效果

  在我個人成長報告中,主要分為兩部分內容,一是成長歷程。二是我職業(yè)行為分析。--簡述個人成長分析報告的主要內容 我成長挺順利。我出生在一個平凡家庭,父母是普通職工,從小到大,享受父母和家庭溫暖。 學習之路很順利,大學畢業(yè)后找到一份不錯工作,在一所重點中學擔任心理老師。 在成長過程中,對我觸動最大就是讀初二時,同班好友意外死亡,讓我重新審視生命意義。 我懂得要珍惜周圍一切,積極地面對人生。 走入婚姻殿堂后,我擁有一個可愛兒子,這時我感到自己真正是一個成人。我人生信念 是:有志者,事竟成。 生活中我大部分時間比較樂觀,當然,有時我也感到壓力,心情壓抑。每當這時,我總 是及時地進行調整,合理宣泄自己不良情緒。簡述自我成長分析 我迫切想成為一名出色心理咨詢師,這既是本職工作需要;同時也是自己理想。 心理咨詢工作是一種“助人自助”工作,需要掌握專業(yè)心理學知識和心理咨詢技術,這 方面我還有待提高。針對自己現狀,我將努力地不斷提高理論知識和咨詢技能,克服自己性 格上一些弱點,嚴格要求自己,力求使自己成為一名合格心理咨詢師。 由于我職業(yè)特點――中學教師,接觸較多是青少年,所以我較為擅長青少年方面咨詢, 在今后職業(yè)生涯中,我將努力地朝這個方向發(fā)展。 作為心理咨詢師每天從求助者那里所見所聞,大都是負面信息,這些信息進入咨詢師大 腦,難免影響我們心情。因此,我們必須有能力將一天中由負面信息所造成不良情緒排除, 以保證第二天帶著平衡心態(tài)走進工作室。 同時心理咨詢師也會有各種生活難題,也會出現心理矛盾和沖突,但應當在咨詢關系以 外來解決自己心理矛盾和沖突,在咨詢過程中能保持相對心理平衡,不因個人問題干擾咨詢 工作。 在心理咨詢全過程,咨詢師對咨詢中涉及事件應保持客觀、中立態(tài)度。只有這樣,咨詢 師才能對求助者情況進行客觀分析,對其問題有正確解,并有可能提出適宜處理辦法。咨詢 師不能把個人情緒帶入咨詢之中,在情緒、情感以及觀點方面,咨詢師既不能固執(zhí)己見,又 不能隨意迎合求助者情感或觀點。咨詢中,如果求助者情緒或對事件看法與咨詢師有分歧, 這時,咨詢可以用一句中性話表達態(tài)度: “你有這樣情緒,我可以理解。簡述職業(yè)分析 心理咨詢發(fā)展是時代發(fā)展趨勢,將會得到越來越多人認可,很有發(fā)展前景。成為一名優(yōu) 秀心理咨詢師是我理想,我也將努力朝著這個目標邁進。結尾
  以上是我對于論文的簡單敘述,希望各位評審老師提出寶貴意見。

 

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