2014年三級心理咨詢師社會心理學重要考點(9)
更新時間:2013-12-25 10:58:39
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摘要 2014年三級心理咨詢師社會心理學重要考點(9),由環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供!
1、人際吸引可分為親和、喜歡和愛情。
2、交往頻率與喜歡程度的關系呈倒u型曲線,過低與過高的交往頻率都不會使彼此喜歡的程度過高,中等交往頻率是,彼此喜歡程度較高。
3、社會心理學家多伊奇提出了一種解釋競爭與合作的理論―目標手段相互依賴理論。
4、從眾是在群體壓力下,個體在人認知、判斷、信念與行為等方面自愿與群體中多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象。
5、從眾行為的特點是:(1)引起從眾的群體可以是真實存在的,也可以是想象的(2)群體壓力可以在個體意識到的情況下發(fā)生作用,使個體通過理性抉擇,選擇從眾;也可在沒意識到的情況下發(fā)生影響,使人不自覺地跟隨多數(shù)人選擇從眾(3)從眾行為有時雖然不符合個體的本意,但卻是個體的自愿行為,自愿性是從眾的重要特點。
6、從眾的功能:(1)具有促進社會形成共同規(guī)范、共同價值觀的功能(2)從眾具有讓個體適應社會生活的功能,當然從眾畢竟是一種被動地接受群體影響的方式。
7、從眾的類型:(1)真從眾(2)權宜從眾(3)反從眾。
8、社會促進的概念:也稱社會助長,指個體完成某種活動時,由于他人在場提高了績效的現(xiàn)象。他人在場的形式有實際在場、想象在場和隱含在場。
9、社會促進有兩種效應:(1)結伴效應(2)觀眾效應。
10、社會惰化的概念:也稱社會逍遙,指群體一起完成一件任務時,個人所付出的努力比單獨完成時偏少的想象。日常生活眾的磨洋工,就是一種社會惰化的現(xiàn)象。
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