2014年社會心理學(xué)復(fù)習(xí)資料:10.1社會認(rèn)知概述

更新時(shí)間：2014-07-09 10:34:45 來源：|0

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　　第十章社會認(rèn)知

　　第1節(jié) 社會認(rèn)知概述

　　答：社會認(rèn)知的研究始于20世紀(jì)40年代中期，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束不久，美國心理學(xué)家布魯納、波斯特曼等人最先提出了“社會知覺”的概念，強(qiáng)調(diào)知覺過程受社會因素的制約，布魯納等人倡導(dǎo)的有關(guān)社會知覺研究的理論被稱之為新思潮理論，開辟了社會知覺研究的道路。

　　1、什么是社會認(rèn)知

　　答：是人對社會世界的認(rèn)識，是對社會客體之間關(guān)系的認(rèn)知，以及這種認(rèn)知與人的社會行為之間的關(guān)系的理解和推斷，是個(gè)體觀察他人的外部行為表現(xiàn)，并對其內(nèi)在的心理狀態(tài)、行為動機(jī)和意向作出推測和判斷的過程，包括感知、判斷與評價(jià)、推論與解釋幾個(gè)過程組成，而不僅局限于其中一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　2、社會知覺的復(fù)雜性與特殊性

　　人對社會性客體的反應(yīng)不同于對物理世界的反應(yīng)?

　　答：①當(dāng)認(rèn)知對象是人時(shí)，認(rèn)知者表現(xiàn)出更強(qiáng)的探索其行為原因的愿望;②由于他人的出現(xiàn)對我們的目標(biāo)可能產(chǎn)生影響，所以他人的出現(xiàn)使我們更加關(guān)心自己的目標(biāo);③他人可以使我們產(chǎn)生關(guān)于自己和對方在態(tài)度、能力等方面的社會性比較。人的社會認(rèn)知實(shí)際上是在與他人的社會互動中進(jìn)行的。

　　3、社會認(rèn)知的意義

　　答：社會認(rèn)知是人認(rèn)識社會的必經(jīng)之路。人們是在社會認(rèn)知的基礎(chǔ)上進(jìn)行社會化并形成性別角色和人際關(guān)系，產(chǎn)生社會動機(jī)、自我意識和社會態(tài)度，進(jìn)而采取各種社會行為的。

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