2016年小學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)之教育現(xiàn)狀分析

　　點(diǎn)擊查看：2016年小學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)考前章節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總

　　知識(shí)點(diǎn)六：素質(zhì)教育大環(huán)境下的常見教育現(xiàn)象評析

　　(一)素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的區(qū)別(?？键c(diǎn))

　　應(yīng)試教育是指在我國教育實(shí)踐中客觀存在的偏離受教育者群體和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，單純?yōu)閼?yīng)付考試、爭取高分和片面追求升學(xué)率的一種傾向。[環(huán)球網(wǎng)校整理]

　　應(yīng)試教育不是對以前和現(xiàn)行基礎(chǔ)教育的全盤否定，而是對其中存在的單純以升學(xué)為目的而產(chǎn)生的諸多弊端的概括。

　　素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的區(qū)別

　　①從指導(dǎo)思想上看：升學(xué)率、提高國民素質(zhì)

　?、趶慕逃康纳峡矗哼m應(yīng)上一級(jí)學(xué)校的選擇需要、社會(huì)進(jìn)步和人的發(fā)展需要

　?、蹚慕逃龑ο笊峡矗荷贁?shù)人的英才教育、普及的通才教育

　?、軓慕逃齼?nèi)容上看：考什么教什么、德智體美全面

　?、輳恼n程結(jié)構(gòu)上看：單一的學(xué)科課程、各課程平等對待

　　⑥從學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)上看：課業(yè)繁重;內(nèi)容適度，形式靈活

　?、邚膸熒P(guān)系上看：管與被管、教與被教;平等、雙向交流

　?、鄰慕逃椒ㄉ峡矗罕粍?dòng);主動(dòng)

　　⑨從教學(xué)途徑上看 ：課堂和書本;多種途徑

　?、鈴脑u價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上看：以分為導(dǎo)向;學(xué)生個(gè)性健康、完善發(fā)展、多元評價(jià)

　　(二)忽視小學(xué)生的全面發(fā)展

　　實(shí)現(xiàn)小學(xué)生全面發(fā)展的途徑：

　　1、要讓學(xué)生懂得與人和睦相處的意義，體驗(yàn)與人和睦相處的喜悅。

　　2、培養(yǎng)孩子的同情心。

　　3、嚴(yán)格要求孩子。

　　4、肯定學(xué)生的成功。

　　編輯推薦：

　　2016年小學(xué)教師資格證考試科目及分值占比

　　2016年下半年教師資格證考試報(bào)名時(shí)間(統(tǒng)考)

　　中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)

　　2016年教師資格真題及答案解析

　　國考改革后教師資格考試的新變化

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問，請登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或教師資格論壇，如果你喜歡《2016年小學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)之教育現(xiàn)狀分析》這篇文章，歡迎點(diǎn)擊Ctrl+D進(jìn)行收藏，以便隨時(shí)查閱。環(huán)球網(wǎng)校教師頻道小編隨時(shí)與廣大考生朋友們交流！

　　【摘要】應(yīng)試教育是指在我國教育實(shí)踐中客觀存在的偏離受教育者群體和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，單純?yōu)閼?yīng)付考試、爭取高分和片面追求升學(xué)率的一種傾向。相關(guān)應(yīng)試教育的現(xiàn)狀分析都有哪些呢?環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理了2016年小學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)之教育現(xiàn)狀分析，及時(shí)鞏固整理知識(shí)點(diǎn)，找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。

　　點(diǎn)擊查看：2016年小學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)考前章節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總

　　(三)不能再教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長

　　實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)教學(xué)相長的方式：

　　1、小組合作學(xué)習(xí)

　　2、探究性學(xué)習(xí)

　　(四)教師評價(jià)相對單一

　　小學(xué)課堂教學(xué)要實(shí)施素質(zhì)教育，就要改應(yīng)試教育的弊端，做到面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的基本素養(yǎng)，包括知識(shí)上的、思想上的、能力上的。

　　要求教師在課堂上盡可能地創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍，采用靈活多變的教學(xué)形式，更新頭腦中固有的評價(jià)方式，使每一個(gè)學(xué)生都能在愉悅的環(huán)境中完成知識(shí)的學(xué)習(xí)、品德修養(yǎng)的提高。

　　編輯推薦：

　　2016年小學(xué)教師資格證考試科目及分值占比

　　2016年下半年教師資格證考試報(bào)名時(shí)間(統(tǒng)考)

　　中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)

　　2016年教師資格真題及答案解析

　　國考改革后教師資格考試的新變化

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問，請登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或教師資格論壇，如果你喜歡《2016年小學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)之教育現(xiàn)狀分析》這篇文章，歡迎點(diǎn)擊Ctrl+D進(jìn)行收藏，以便隨時(shí)查閱。環(huán)球網(wǎng)校教師頻道小編隨時(shí)與廣大考生朋友們交流！