2020中學教師資格證綜合素質(zhì)考點:教師的社會地位及作用
更新時間:2020-02-25 13:57:10
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摘要 教師是學生知識和能力的培養(yǎng)者,是學生美好心靈的塑造者。教師不僅傳授學生知識,還培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和能力,陶冶他們的情操,指導他們的學習和全面發(fā)展。
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知識點:教師資格考試教師的社會地位及作用
教師擔負著培養(yǎng)一代新人的重任,在學生的發(fā)展中發(fā)揮著主導作用。教師是學生知識和能力的培養(yǎng)者,是學生美好心靈的塑造者。教師不僅傳授學生知識,還培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和能力,陶冶他們的情操,指導他們的學習和全面發(fā)展。教師全身心地培育學生,教師的人格本身就是一種特殊的教育手段,教師對兒童的人格起到感染、熏陶的作用。
一、教師是人類文化和民族文化的繼承者與傳遞者
二、教師是社會物質(zhì)財富和精神財富的間接或直接的創(chuàng)造者
三、教師是人類靈魂工程師,對青少年一代健康、全面成長起著關(guān)鍵性的作用。
2020年上半年中小學教師資格筆試考試工作推遲舉行,具體考試時間將根據(jù)疫情防控進展情況另行通知。想及時掌握教師資格證筆試考試時間,可以 免費預約短信提醒,屆時會以短信形式及時通知您!
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