心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)考試備考點(diǎn)：印象形成的效應(yīng)
更新時間：2020-02-14 11:21:22
來源：環(huán)球網(wǎng)校
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摘要 我們已經(jīng)迎來了2020年，備考2020年上半年的考生，現(xiàn)在備考的怎么樣了呢？環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您整理了“心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)考試備考點(diǎn)：印象形成的效應(yīng)”，希望對您有所幫助。
⑴首因效應(yīng)與近因效應(yīng)(熟人之間，易出現(xiàn)近因效應(yīng);生人之間，易出現(xiàn)首因效應(yīng))
⑵光環(huán)效應(yīng)，也稱暈輪效應(yīng)，是一種以偏概全的現(xiàn)象
⑶刻板印象(具有社會適應(yīng)的意義，使人的社會知覺過程簡化;但在有限經(jīng)驗基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有消極的性質(zhì)，會使人對某些群體的成員產(chǎn)生偏見甚至歧視)。重要!!
3.印象形成中的信息整合模式之三四：
⑶加權(quán)平均模式
⑷中心品質(zhì)模式：真誠、熱情是積極的中心品質(zhì)，虛偽、冷酷是消極的中心品質(zhì)。中心品質(zhì)模式更接近于大多數(shù)人日常生活中的印象形成的實(shí)際情況
4.印象管理，亦稱印象整飾、印象控制，指個體以一定方式去影響他人對自己的印象。
5.印象管理是一種社交技巧。其常見策略有：⑴按社會常模管理自己⑵隱藏自我與自我抬高⑶按社會期待管理自己，使自己的行為符合角色的社會規(guī)范⑷投人所好。
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