2016年中學(xué)最新教育知識與能力重點歸納：教育含義

更新時間：2016-06-28 08:47:15 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要　　【摘要】學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不僅影響新學(xué)習(xí)的成功，而且也影響學(xué)習(xí)的效率。同時，學(xué)習(xí)也會促進學(xué)生的心理發(fā)展，新的發(fā)展又為進一步的新學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。更多詳細(xì)內(nèi)容歸納可詳見環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的2016年中學(xué)最新

　　【摘要】學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不僅影響新學(xué)習(xí)的成功，而且也影響學(xué)習(xí)的效率。同時，學(xué)習(xí)也會促進學(xué)生的心理發(fā)展，新的發(fā)展又為進一步的新學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。更多詳細(xì)內(nèi)容歸納可詳見環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的2016年中學(xué)最新教育知識與能力重點歸納：教育含義，同時環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道時時更新行業(yè)最新動態(tài)、考試復(fù)習(xí)資料，助力備考，歡迎大家關(guān)注!

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　　中學(xué)生心理發(fā)展的教育含義

　　(一)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

　　1.定義

　　學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是指學(xué)生原有的知識水平或心理發(fā)展水平對新的學(xué)習(xí)的適應(yīng)性，即學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時，那些促進或妨礙學(xué)習(xí)的個人生理、心理發(fā)展的水平和特點。

　　2.兩個維度

　　學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是一個動態(tài)的發(fā)展過程，包括縱向和橫向兩個維度。縱向的方面是指從出生到成熟的各個年齡階段的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。橫向的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是指每個年齡階段出現(xiàn)的各種內(nèi)部因素相互影響、相互作用而形成的一個動力結(jié)構(gòu)。

　　3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)的關(guān)系

　　學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不僅影響新學(xué)習(xí)的成功，而且也影響學(xué)習(xí)的效率。同時，學(xué)習(xí)也會促進學(xué)生的心理發(fā)展，新的發(fā)展又為進一步的新學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

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