三級(jí)心理咨詢師心理咨詢技能命題點(diǎn)12

更新時(shí)間：2012-12-27 13:05:21 來(lái)源：|0

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摘要三級(jí)心理咨詢師心理咨詢技能命題點(diǎn)12

    命題點(diǎn)12：簡(jiǎn)易行為矯治――陽(yáng)性強(qiáng)化法
1．陽(yáng)性強(qiáng)化法的基本原理
    陽(yáng)性強(qiáng)化法的理論基礎(chǔ)是行為主義理論，行為主義理論認(rèn)為人及動(dòng)物的行為是后天習(xí)得的，是行為結(jié)果被強(qiáng)化的結(jié)果。如果想建立或保持某種行為，可以對(duì)其行為進(jìn)行陽(yáng)性刺激，即獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化該行為，從而促進(jìn)該行為的產(chǎn)生和出現(xiàn)的頻率，行為得以產(chǎn)生或改變。這就是陽(yáng)性強(qiáng)化法的基本原理。
2．陽(yáng)性強(qiáng)化法的操作過(guò)程
    (1)明確目標(biāo)行為。
    (2)監(jiān)控目標(biāo)行為。
    (3)設(shè)計(jì)干預(yù)方案，明確陽(yáng)性強(qiáng)化物。
    (4)實(shí)施強(qiáng)化。
    (5)追蹤評(píng)估，
3．使用注意事項(xiàng)
    (1)目標(biāo)行為單具體，陽(yáng)性強(qiáng)化法要改變的行為應(yīng)該單一、具體，非常明確，保證強(qiáng)化物對(duì)該行為的強(qiáng)化。
    (2)陽(yáng)性強(qiáng)化應(yīng)淡適時(shí)、適當(dāng)，對(duì)目標(biāo)行為的陽(yáng)性強(qiáng)化，應(yīng)該在行為出現(xiàn)時(shí)進(jìn)行，不可提前或錯(cuò)后。
    (3)隨時(shí)間進(jìn)程，強(qiáng)化物可以由物質(zhì)刺激變?yōu)榫癃?jiǎng)勵(lì)，待目標(biāo)行為固化為習(xí)慣后，最終可以撤銷強(qiáng)化物。
4．陽(yáng)性強(qiáng)化法的應(yīng)用
    陽(yáng)性強(qiáng)化法使用陽(yáng)性強(qiáng)化來(lái)調(diào)節(jié)或塑造求助者的新行為，可用于矯正神經(jīng)性厭食、偏食，降低焦慮，治療性變態(tài)，矯正兒童的多動(dòng)、遺尿、孤獨(dú)和學(xué)習(xí)困難等以及成年人的不良行為等。

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