心理咨詢師論文:某部新兵心理健康狀況調(diào)查

　　【論文摘要】 目的 了解某部新兵的心理健康狀況，為有效實(shí)施新兵心理健康教育和心理干預(yù)提供依據(jù)。 方法 采用癥狀自評量表對735名新兵進(jìn)行測試，并與軍人常模和地方常模進(jìn)行對比分析。 結(jié)果 新兵癥狀自評量表各因子分均顯著低于軍隊(duì)常模(P均<0.01);軀體化因子分顯著高于地方常模(P<0.05)，人際關(guān)系敏感、抑郁、敵對、偏執(zhí)因子分均顯著低于地方常模(P<0.01～0.05)，其余各因子均無顯著性差異;女兵恐怖因子分顯著高于男兵(P<0.05)。結(jié)論 該部新兵總的心理健康水平較好，女兵的心理健康狀況較男兵稍差。

　　【論文關(guān)鍵詞】 新兵 心理健康 癥狀自評量表 常模

　　【Abstract】 Objective To understand the mental health status in recruits of a certain unit of the PLA in order to provide a scientific basis for mental health education and psychological intervention. Methods Tests were conducted with the Symptom Checklist?90(SCL?90)in 735 recruits and compared with soldier and local norm. Results Every factor score of SCL?90 of recruits was significantly lower than that of soldier norm(all P<0.01)， somatization score was significantly higher(P<0.05) and scores of interpersonal sensitiveity depression， hostility and paranoia were lower (P<0.01～0.05) than local norm ，and there was no significant difference in other factor score; phobia scores of female were significantly higher than those of male soldiers (P<0.05). Conclusion General mental health levels of the recruits of the unit are better and mental health status of the female slightly poorer than those of the male soldiers.

　　【keywords】 Recruits;mental health;SCL?90;norm

　　新兵作為部隊(duì)的特殊群體，能否在較短時間內(nèi)完成角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)軍隊(duì)的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，保持身心健康對于加強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力具有重要意義。本研究采用臨床癥狀自評量表(SCL?90)[1]對某部新兵的心理健康狀況進(jìn)行了測試，旨在了解新兵的心理健康狀況，為新兵的心理健康教育和心理應(yīng)激干預(yù)提供參考依據(jù)。

　　1 對象與方法

　　1.1 對象

　　整群抽取2007年某部新兵訓(xùn)練營735名新兵為調(diào)查對象。其中男725名，女10名;年齡16 a～23 a，平均(19.10±1.17) a;文化程度：小學(xué)4名(0.5%)，初中136名(18.5%)，高中308名(41.9%)，中專210名(28.6%)，大學(xué)77名(10.5%)。入伍前均通過健康體檢，既往均無心理問題。共發(fā)放問卷735份，收回有效問卷735份，有效率100%。

　　1.2 方法

　　1.2.1 調(diào)查工具

　　采用SCL?90對735名新兵進(jìn)行團(tuán)體測試。問卷共90個項(xiàng)目，包含9個因子，即軀體化、強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、敵對、恐怖、偏執(zhí)、精神病性，還有7個項(xiàng)目(主要涉及飲食、睡眠等方面)未歸入任何因子，為了分析方便，列為第10個因子。使用統(tǒng)一指導(dǎo)語，無記名問卷。判定標(biāo)準(zhǔn)：以 1～5分5個等級評分，分別表示無癥狀、輕度、中度、嚴(yán)重、非常嚴(yán)重;總均分≥2分表示有不良心理反應(yīng)。將上述測評結(jié)果與軍人常模[2]及地方常模[3]進(jìn)行對比分析。

　　1.2.2 統(tǒng)計方法

　　所有數(shù)據(jù)采用SPSS11.5統(tǒng)計軟件包處理，計量資料比較采用t檢驗(yàn)。

　　2 結(jié)果

　　2.1 新兵SCL?90各因子分與軍人常模和地方常模比較結(jié)果，見表1。表1 新兵SCL?90評分與軍人常模比較(略)注：經(jīng)t檢驗(yàn)：與軍人常模比較?P<0.01;與地方常模比較△P<0.05，△△P<0.01。

　　表1顯示，新兵SCL?90各因子分均顯著低于軍隊(duì)常模(P均<0.01);軀體化因子分顯著高于地方常模(P<0.05)，人際關(guān)系敏感、抑郁、敵對、偏執(zhí)因子分均顯著低于地方常模(P<0.01～0.05)，其余各因子均無顯著性差異。

　　2.2 男兵和女兵SCL90各因子分比較結(jié)果，見表2。 表2 男女新兵SCL?90評分(略) 注：t檢驗(yàn)，?P<0.05。

　　表2顯示，SCL?90評分，女兵恐怖因子分顯著高于男兵(P<0.05)，其余各因子均無顯著性差異。

　　3 討論

　　本研究顯示，新兵SCL?90各因子分均顯著低于軍隊(duì)常模(P均<0.01)，說明該部新兵心理健康狀況好于一般軍人，同時在新兵剛進(jìn)入軍營時，對其進(jìn)行積極而系統(tǒng)的心理健康教育，心理危機(jī)干預(yù)，心理行為訓(xùn)練等可以有效的減少新兵心理困擾和心理疾病的發(fā)生率，從而提高新兵訓(xùn)練的質(zhì)量和戰(zhàn)斗力;女兵的恐怖因子分明顯高于男兵，可能因女兵的性格和適應(yīng)能力稍不如男兵所致。

　　本研究還顯示，SCL?90軀體化因子分顯著高于地方常模(P<0.05)，人際關(guān)系敏感、抑郁、敵對、偏執(zhí)因子分均顯著低于地方常模 (P<0.01～0.05)，其原因可能為：(1)新兵入伍后社會角色發(fā)生了較大的改變，并且要面對軍隊(duì)全新的生活環(huán)境，嚴(yán)格的組織管理，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練，使新兵始終處于心理應(yīng)激狀態(tài);部分新兵短期內(nèi)未適應(yīng)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，對各項(xiàng)動作要領(lǐng)掌握不夠較易導(dǎo)致受傷[4]，可以增強(qiáng)當(dāng)事人的負(fù)性情緒體驗(yàn)從而導(dǎo)致新兵的軀體化因子顯著高于地方常模。(2)新兵對未來軍營生活充滿向往和期待，同時因?yàn)椴筷?duì)團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)和目前新兵營中“以人為本”的管理方式大大改善了新兵人際間的心理相容性，使新兵偏執(zhí)、人際關(guān)系敏感、抑郁、敵對因子顯著低于地方常模。本調(diào)查了解了該部新兵的心理健康狀況，分析數(shù)據(jù)得出了相關(guān)結(jié)論，為有效實(shí)施新兵心理健康教育和心理干預(yù)提供科學(xué)依據(jù)。

　　【參考文獻(xiàn)】

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　　[2]王煥林，孫劍，余海鷹，等.我國軍人癥狀自評量表常模的建立及其結(jié)果分析[J].中華精神科雜志，1999，32(1)：38

　　[3]金華，吳文源，張明園.中國正常人SCL?90評定結(jié)果的初步分析[J].中國神經(jīng)精神疾病雜志，1986，12：260

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